汽车发动机是用水作冷却剂的，这是利用了水的________的性质；冬天，小明的父亲将车启动行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的________(内/外)侧出现了一层“白雾”，这是由于水蒸气遇冷________(填物态变化的名称)而成的，为了尽快消除“白雾”，你认为应该开启空调的________(冷/热)风．

小华用天平和量筒测量小石块的密度．她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示．为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向________端调．然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如乙所示，用量筒测量小石块的体积如丙所示，则小石块的密度是________kg/m³．

体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生．已知每只脚与冰面的接触面积为200 cm²，则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是________．

重8 N的木块放在水平桌面上，用2 N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为________N．当水平拉力增加到3 N时，木块做加速直线运动，则木块受到的摩擦力为________N．

如图所示，电源电压不变．闭合S₁后，再闭合S₂，电流表的示数________，电压表的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．

为了搞好城市管理，我市在部分交叉路口相继安装了交通红绿灯和电子警察监控系统．如图所示为某一路口的红绿灯设施．已知三只灯泡均标有“220 V　40 W”字样，其中一只灯泡正常发光时的电阻是________Ω，该设施正常工作一天(24 h)将消耗________kW·h电能．

如图为某课堂场景，教师手中抓有一根塑料空心软管，左手抓住软管的下端放在桌面上，右手抓住软管的上端在空中作圆周运动，软管的下端附近装有许多小纸屑，可以看到小纸屑从软管的________端飞出(选填“上”、或“下”)，这是因为软管上端气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)软管下端气压．

夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习．蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜________引起的．老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音________过程中减弱噪声．小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________．

下图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．

①加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)．

②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是________(填字母)

A．采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等)

B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油

C．使用相同的烧杯

让我们通过以下小实验探究，学习、生活现象蕴藏着物理规律：

如图所示，A、B、C是实心铁球，体积V_A＝V_B＜V_C；放置高度h_A＝h_C＞h_B，从甲、乙、丙图的实验来分析汽车的超载、超速安全隐患．

用来研究超载安全隐患时，我们应选择________和________两个图所示实验进行比较．

用来研究超速安全隐患时，我们应选择________和________两个图所示实验进行比较．