科目: 来源:辽宁省盘锦市第一完全中学2012届九年级第一次中考模拟物理试题 题型:022
如下图所示,“和谐号”动车经过杏林公铁两用大桥时,乘客觉得“隔壁”的公路桥飞快后退,是以________为参考物的;铁路桥为直线型,而公路桥呈“M”形起伏,形成高低落差,这样动车的车灯就不会对公路桥上迎面而来的汽车造成眩光影响,这可以用光的________来解释.汽车燃烧汽油获得动力的同时,其排放的尾气中含有大量的________能,并污染环境;大型载重汽车都安装了很多的车轮,是为了________,轮胎上刻有花纹,其目的是________;
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科目: 来源:辽宁省盘锦市第一完全中学2012届九年级第一次中考模拟物理试题 题型:022
一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示.由图可得定值电阻R的阻值为________Ω;当把这个工具接在电压为2 V的电路两端,通过定值电阻R的电流为________A,此时L、R并联的总功率是________W.
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科目: 来源:辽宁省盘锦市第一完全中学2012届九年级第一次中考模拟物理试题 题型:022
生活中,有时可借助一些特定的距离,再利用一个测________器材,就可粗略地测出某个物体运动的速度.在高速公路上某汽车中有一乘客,看见路边标牌写有124 km,此时乘客开始用手表计时,此时时间如图A所示,当乘客看到路边标牌显示125 km时,手表上显示如图B,则该车在此路段的车速是________km/h.
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科目: 来源:辽宁省盘锦市第一完全中学2012届九年级第一次中考模拟物理试题 题型:022
一打捞公司,从涪江河打捞如图甲所示的圆柱形物体,钢丝绳匀速竖直提起该物体所承受的拉力F随物体下表面距水面深度h的变化关系如图乙所示,则该物体浸没时所受到的浮力是________N;物体上表面刚露出水面时,下底面所受到水的压强是________Pa;该圆柱体的底面积是________m2.(g=10 N/kg)
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科目: 来源:辽宁省盘锦市第一完全中学2012届九年级第二次中考模拟物理试题 题型:022
物理知识在生产和生活中有着广泛应用,用吸管吸饮料利用的是________的知识;意大利科学家________测出大气压强值;液体密度计测密度是利用________原理;拦河大坝设计成上窄下宽形状的依据是________.
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科目: 来源:辽宁省盘锦市第一完全中学2012届九年级第二次中考模拟物理试题 题型:022
把一个质量为200 g、体积为250 cm3的木块放入盛满水的烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为________N,木块排开水的体积为________m3;放入木块后,烧杯底部所受水的压强________(填“变大”“变小”“不变”)
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科目: 来源:辽宁省盘锦市第一完全中学2012届九年级第二次中考模拟物理试题 题型:022
近些年中国的高铁技术发展迅猛,京沪高铁的开通更是体现了中国在该项技术的领先地位.
(1)高速列车噪声很小,它是从防止噪声________方面着手控制的,冬天和夏天噪声的传播速度________(填“相同”或“不同”),噪声是以________为单位来表示强弱等级的.
(2)列车出站时,安全线内的压强比安全线外的压强________.列车行驶过程中,若以座椅上的乘客为参照物,列车是________的,若以列车为参照物,上海站是________的.列车进站时,撤去动力.列车不能立刻停止,这是因为列车具有________,进站过程,列车的动能逐渐________.
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科目: 来源:辽宁省鞍山市2012届九年级第一次中考模拟考试物理试题 题型:022
请将与以下事例相联系的主要物理知识写在对应的横线上.
(1)游泳后,刚从水中出来,感觉特别冷:________.
(2)用超声波清洗钟表等精密仪器:________.
(3)电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声:________.
(4)三峡大坝船闸:________.
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科目: 来源:辽宁省鞍山市2012届九年级第一次中考模拟考试物理试题 题型:022
如图所示,当闭合S时,灯L闪亮一下后熄灭,而室内其它用电器仍正常工作,则灯L处________(填“断路”或“短路”).把断开开关的台灯插头刚刚插进插座时,干路中的保险丝立即被熔断,若导线均完好,则发生这种情况的最大可能是________.
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科目: 来源:江苏省淮安市涟水县2012届九年级中考模拟(二)物理试题 题型:022
另一实验小组四位同学想探究课桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系.
(1)将一名同学的物理课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2 N,课本与桌面间的摩擦力大小为________N.
(2)在原来的课本上又放了另一名同学同样的课本,以改变课本与桌面间的压力,这种方法________(选填“可行”或“不可行”).
(3)通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:
分析表格中数据可以得出结论:课本与桌面间压力越大,它们间滑动摩擦力________.
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