李芳同学在做电学实验时.发现滑动变阻器有4个接线柱.她猜想:能不能利用这4个接线柱.连接出不同的电路获得不同的作用效果．为了验证这个猜想.她取了12V的电源.阻值范围为0-48Ω的滑动变阻器.“12V——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：轻松练习30分测试卷 (八年级下)、期末检测卷 题型：038

李芳同学在做电学实验时，发现滑动变阻器有4个接线柱，她猜想：能不能利用这4个接线柱，连接出不同的电路获得不同的作用效果．为了验证这个猜想，她取了12V的电源、阻值范围为0～48Ω的滑动变阻器、“12V 6W”的小灯泡、开关各一个和导线若干，连接出如图甲、乙两种不同的电路．请你帮她分析解决下面的问题(设电源电压不变，灯的电阻不变)．

(1)

甲图中小灯泡两端电压的变化范围；

(2)

乙图中小灯泡两端电压的变化范围；

(3)

在甲、乙两种电路中，滑动变阻器的作用效果有何不同？

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科目： 来源：轻松练习30分测试卷 (八年级下)、期末检测卷 题型：038

用如图甲所示器材测定额定电压为3.8V，额定功率不超过2W的小灯泡的功率，设灯泡电阻不变，要求完成下列各题：

(1)

用笔画线代替导线，将实物连接起来，要求滑片P向左端移动时，电压表示数变大．

(2)

连接好电路，闭合开关S前，应将滑动变阻器滑片P置于________端，然后试触开关，若发现电流表有示数，电压表无示数，灯泡不亮，经检查电压表完好且连接正确，则出现这种故障的原因是________．

(3)

故障排除后，移动滑片P到某位置时，电压表示数为2.6V，电流表示数如图乙所示，则此时灯泡的实际功率为________W．

(4)

要使灯泡正常发光，必须移动滑片P，使电压表示数为3.8V，此时通过灯丝的电流为________A．

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科目： 来源：轻松练习30分测试卷 (八年级下)、期中检测卷 题型：038

有一个特殊结构的元件如图期中甲所示，由A、B两部分组成，被封闭在透明的玻璃壳内，a、b为两个接线柱．某学生为了研究A、B两部分电学特性，通过查阅资料，得知A是一个定值电阻，其U－I（电压－电流）值如下表．B是一种特殊金属丝制成的导体，该元件的额定电压为7V．为了既不破坏元件的结构，又能测定B的额定功率，他使用如图乙所示的器材，测得该元件的结构，又能测定B的额定功率，他使用如图乙所示的器材，测得该元件的U－I值如图丙所示，利用这些数据测出了B的额定功率．要求：