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科目: 来源:2006-2007年九年级物理月考试卷 题型:048

一家用电热水器的铭牌如下表所示:

根据铭牌所提供的信息,解答下列问题:

(1)

为安全起见,该电热水器使用的插座选用图中哪一个?________.

(2)

求该电热水器正常工作时电热丝的电阻.

(3)

将该电热水器装满水加热,使水温升高40℃,求水吸收的热量.

(4)

若电热水器正常工作时电热丝所产生的热量的80%被水吸收,求上一问题中给水加热的时间.

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科目: 来源:2008年烟台市初中毕业升学统一考试、物理试题 题型:048

阅读下列材料,回答问题.

如图是关于水循环的示意图.地球上的水在不停地循环着.阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流.暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨.天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉.许多小溪汇合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息.

(2)你也许注意过,天气预报中常说:“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”.试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨.

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科目: 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:048

蒸发与分子热运动

  我们已学过许多热现象,热现象的本质是什么?科学家经过长期研究发现这些现热象是由物质内部大量微粒的运动引起的,后来发展成为一种科学的理论——分子运动论.利用分子运动论我们可以解释很多热现象.例如我们学过的蒸发现象,实质上就是那些处在液体表面附近的速度足够大的分子,能够挣脱周围分子的引力,飞出液面形成气体分子的现象.

  我们知道湿衣服变干是一种蒸发现象.为什么湿衣服有时干得快,有时干得慢?影响蒸发快慢的因素有哪些呢?如果液体的温度越高,液体分子运动越剧烈,速度大的分子就越多,飞离液面的分子就越多,蒸发就越快.如果液体的表面积越大,在液面的分子就越多,飞离液面的分子就会越多,蒸发就会越快.飞出液面的分子如果留在液面附近,由于分子的热运动,有的分子撞到液面,被液体分子重新拉到液体中,这样蒸发就会变慢.如果设法加快液体表面的空气流速,把液面形成的蒸汽分子吹散,使蒸汽的密度变小,使蒸汽分子回到液体中的数量比同时从液面跑出的分子数量少得多,蒸发就会加快.

通过阅读上面的短文,请回答下面的问题:

(1)

蒸发是在任何温度下,在液体________进行的一种汽化现象.

(2)

一位同学的练习本不小心被弄湿了,他将本子打开,放在向阳通风的窗台上,很快就干了.请你说出其中的道理.

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科目: 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:048

阅读下列文章后回答问题.

我国航天事业的三大里程碑

  1970年4月24日,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红”一号,它围绕地球运行的轨道为一椭圆.“东方红”一号的发射成功标志着我国已成为世界航天大国.

  1990年4月7日,我国用“长征”3号火箭首次成功地发射了“亚洲”一号同步卫星,这表明了我国航天事业又迈上了一个新台阶.

  1999年我国发射的“神舟”一号飞船,在大空运行14天,行程6.0×105 km,成功进行了一系列的外层空间科学实验,最后完好地返回地面.

  2001年1月10日我国自行研制的“神舟”二号无人飞船发射升空并成功回收,并将在此基础上,实现把中国的航天员送上太空,“神舟”系列飞船的成功发射和返回,预示着我国将很快进入载人航天时代.

  飞船回收舱在进入大气层时与空气剧烈摩擦而急剧升温,回收舱外的保护涂料层在高温下迅速变成气体,从而在很大程度上保护回收舱不致温度过高而被烧毁.

(1)

当“东方红”一号由远地点向近地点运动的过程中,它的________能增加________能减少.

(2)

地面上的人看来,“亚洲”一号同步卫星的运动特点是

[  ]

A.

向东运动

B.

向西运动

C.

静止

D.

南北向运动

(3)

“神舟”一号在太空飞行时的平均速度约为________km/h.

(4)

涂料层保护回收舱的原因是________.

(5)

“神舟”五号载人飞船在发射时,产生大量的水蒸气,这是利用水________时吸热,避免发射架在高温下熔化;上升过程中,燃料的化学能转化为________能和________能.

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科目: 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:048

  小明提出了这样一个问题:“水结冰时,体积会怎样变化?”同组的小刚立即作出了回答:“上一节课,不是做过固、液、气体热胀冷缩的实验吗?液体凝固后体积当然变小了.”但也有人表示反对:“不会吧!如果变小的话,为什么冰会浮在水面上呢?应该是变大.”

  到底是谁对谁错呢?

  “这好办,在小药瓶中盛满水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看看冰面是下降了,还是上升了,不就行了吗?”小刚马上提出自己的方案.

  “这个办法不错.”大家齐声赞同.小明立刻动手实验,把一个小容器装水后放在冰箱中让它结冰,结果发现,容器中的冰面是浮起来的.

(1)

从小明这个实验,可以得出什么结论?

(2)

这种现象有什么危害?请举例说明.

(3)

美国有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,即钢罐内表面要压接一层厚度为0.25 mm的铝片.焊接专家、锻压专家都束手无策.后来,圣迪亚实验室的科学家解决了这一难题.他们先把薄薄的铝片装到钢罐内与内表面相贴,再往钢罐内装水,水中插入冷冻管,使水结冰,冷冻后铝膜与钢罐接牢了.使接牢的原因是

[  ]

A.

钢罐与铝膜之间的水把它们冻牢了

B.

钢罐与铝膜之间的水把它们粘牢了

C.

结冰时放热使它们焊牢了

D.

水结冰时膨胀产生巨大的压力使它们压牢了

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科目: 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:048

如图所示,2003年10月15日9时整,我国自行研制的“长征”2号F型火箭载着“神舟”五号载人飞船成功升入太空,绕地球飞行数圈后又于10月16日6时54分顺利返回地面,实现了我国第一次载人航天飞行.根据你对这一过程的了解,列举出与此事实相关的两个不同的物理知识.

(1)________.

(2)________.

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科目: 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:048

下文是摘自某刊物的文章,请仔细阅读后,按要求回答问题.

光污染,来自靓丽的玻璃幕墙

最近张小姐十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙.有时站在她家的窗前,看到对面的玻璃幕墙就像平面镜一样,将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚.玻璃幕墙的反光也使她苦不堪言,只要是晴天,她的房间就被强烈的反射光线照得通亮,无法正常休息.尤其是那种凹形建筑物,其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜,一个几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,能使局部温度升高,造成火灾隐患……

(1)从文中找出一个光学方面的物理知识填入横线:________.

(2)文中有一处出现了科学性的错误,请在错误句子下面画上横线.

(3)从上文中找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例:________.

(4)如何预防光污染?请你提出一条合理化建议:________.

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科目: 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:048

随着“神舟”五号载人飞船的成功巡天,华夏儿女的下一个目标是登上月球,关于月球上的物理现象和规律,同学们提出很多问题和猜想,有关月球周围的磁场问题,洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案.

洋洋的猜想:

月球可能像地球一样,本身就是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场,并且也有“月磁”南极和“月磁”北极.

洋洋为检验上述猜想所拟定的实验方案:

(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时指向某一方向,则可表明月球周围存在磁场;

(2)小磁针静止时,它的N极所指的方向就是“月磁”的N极.

你认为洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是:________;________;________.

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科目: 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:048

读一读,回答问题.

探索电磁联系的历史

  人类为揭示电和磁的关系,经历了漫长的岁月.

  1820年,丹麦哥本哈根大学的年轻老师奥斯特,一直在寻求电和磁之间的联系.一天在课堂上灵感突至,将一个小磁针放在一根直导线下方,使直导线接通电源,只见小磁针摆动了一个角度后稳定地停了下来.从而证明了:通电导线周围能产生与磁极相作用的磁场.基于这一原理,人们制成了电磁铁.

(1)通电后,若小磁针不动,则它的指向可能是(  )

A.与导线平行      B.与导线垂直

C.与导线的夹角为锐角  D.与导线的夹角为钝角

  1821年,英国青年学生法拉第,深深地为奥斯特的实验所吸引.他想到:既然电能让磁体动,磁能否让通电导体动呢?一次实验中,他在一个水银盆的中间固定一根磁棒,棒边漂着一块插有一根铜线的软木.当铜线接通电源后,软木就漂动起来.这证明了他的设想.他进一步的实验成果,为后人发明实用的电动机提供了有力的佐证,指明了方向.

(2)软木块由静止开始漂动起来,这说明通电导体在磁场中受到了________的作用.

  1822年,法拉第又想到:电流可以产生磁,那么,反过来,磁能否产生电呢?他决心去探索“磁生电”的途径.此后,他对这个问题进行了长期艰苦的探究.1831年的一天,他实验失败后,正从线圈中收起一根磁铁时,发现和线圈相连的电流计上的指针动了一下.于是他抓住这一机会探究下去,终于发现了感应电流,磁确能转变成电!据此,法拉第设计并制造出世界上第一台发电机,人类从此步入了电气时代.

(3)发电机是将________能转化为________能的机器.

(4)在法拉第的实验中,磁铁和闭合导线间相对静止能否产生感应电流?

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科目: 来源:广东省基础教育课程改革实验区 2006年初中毕业生学业考试指导书 物理 题型:048

近视眼是青少年常患的一种疾病,近视眼究竟是怎么回事?某校兴趣小组同学进行了以下探究实验.如图甲所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置,表示近视眼的视网膜位置,拿开眼镜,屏上的像变得模糊.把光屏向靠近透镜方向移动,像又变得清晰,再标出光屏位置.

观察眼球结构图(图乙)并结合以上实验回答:

(1)

你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的________.

(2)

近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的________(填“前方”或“后方”).

(3)

矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜,其作用是________.

(4)

现在有种用激光矫正近视眼的手术,是利用激光切割晶状体前的角膜,你猜想是把角膜切割成什么形状?________.

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同步练习册答案