科学家们研究出了许多很有意思的新材料．如，有一种材料，它的电阻会随着温度的升高而减小，这种材料叫做热敏电阻；又有一种材料，它的电阻会随着压力的增大而减小，叫压敏电阻；还有一种，它的电阻会随着光照条件而变化，光线越亮，电阻越大，叫光敏电阻．请你发挥自己的想像，分别为这三种材料想一种用途：

(1)热敏电阻：________．

(2)压敏电阻：________．

(3)光敏电阻：________．

阅读探究．

放假了，小明坐火车到奶奶家．在火车上，他像往常那样拿出收音机收听广播节目，却发现平常清晰响亮的广播音量变小了．小明想，这是怎么回事呢？他猜可能是电池没电了，也可能是火车上多了层金属外壳，是金属外壳在起作用．

根据上述现象，请你根据下面的提示，完成小明的探究活动的记录分析．

(1)提出问题：________

(2)提出猜想：________

(3)探究过程：________

A．假如电池没电，可以________，发现音量依然很小；

B．转乘公共汽车后，小明打开收音机，音量依然很小；

C．到奶奶家后，小明打开收音机，收音机又能正常收音了；

D．最后小明找到一个金属丝网把收音机罩住，立即发现收音机音量变小了．

(4)分析得出结论：________

请你阅读下面的短文，然后回答短文后面的问题．

　　小燕在学习“沸腾”这一节时，提出了疑问：液体的沸点与大气压有关系吗？

　　小燕和周围的同学进行了猜想，有的同学说有，有的同学说没有，究竟哪种猜想正确？小燕同学进行了如下的实验：

　　如图所示，在铁架台上放上石棉网，网上放平底烧瓶，烧瓶中盛水，瓶口上有橡皮塞，塞子插有温度计和一条细玻璃管，玻璃管上端有一软橡皮管连着一个大针管，瓶下用酒精灯加热，发现水沸腾后，温度计示数正好是100℃，这时把针管向里推，观察到水不再沸腾了，但过了一会儿，水又沸腾了，且温度计的示数高于100℃，停止加热，观察到温度计的示数降低，水停止沸腾，把针管向外拉出，发现水又沸腾了．

(1)通过上面的实验，你认为小燕可以得出什么结论？

(2)生活中人们经常使用高压锅，如下图所示，高压锅更快煮熟食物的原理是什么？

(3)在沿海地区和西部高原地区，哪个地区更适合使用高压锅？

请观察如图所示漫画，并回答小孩上岸后为什么会感到冷,最后又跳回到游泳池的水中？

科学家对太阳系进行了长期的观测，他们发现冥王星是太阳系中的第九颗行星，由于距离太阳非常远，所以白天的表面温度低至－223℃；由于个头小，所以它对星球表面上的物体的引力，只相当于地球对它上面物体引力的二十分之一；另外它没有大气层．现在请根据以上资料，发挥你的想象力，以“如果我们生活在冥王星上”为题，写出两个合理的物理情景．

示例：如果我们生活在冥王星上，那么我们不能和别人直接交谈．

情景1：

情景2：

星期天一大早，小明和同学们骑车前往绿州园进行环保调查．行进中，道路两旁迎面扑来的树木，像是在欢迎小调查员的到来，阵阵海风吹过，格外的凉爽．路边几位环卫工人正在辛勤地工作着：有的用扫把清扫落叶，有的推着清洁车将垃圾装入车内．忽然，响起一声喇叭声，只见一辆汽车从身旁掠过，带飞了还未及时清理的落叶…，同学们深有感慨地说：“环卫工人真辛苦，我们今后可不能随意乱丢垃圾啊！”

请从上面的阅读材料中找出2处与物理知识有关的叙述，并标明相关的物理知识．

例：道路两旁的树木迎面扑来－参照物

(1)________

(2)________