为了验证猜想一，应选用编号为________的琴弦进行实验．

为了验证猜想二，应选用编号为________的琴弦进行实验．

表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知该项内容．请在表中填上所缺数据．

测试结果表明这种线材受拉力作用后的伸长量与哪些因素有关________

在其它因素相同时，线材的伸长量与拉力的大小成________比．

在其它因素相同时，线材的伸长量与截面积的大小与________比．

上述金属细杆所能承受的最大拉力为________N．

根据表格提供的信息请你帮小明完成滑轮组的装置图．

在表中空白处写出机械效率的值．

实验后小明积极思考如果该滑轮组的滑轮个数及绕绳方式不变，改变其

他因素是否会影响它的机械效率呢？他想可能改变绳子与滑轮之间的摩擦会影

响机械效率．你还能提出一个猜想吗？并针对你的猜想设计实验方案．

猜想；________；

实验方案：________．

请你将上表中空缺的部分填写完整．

由上表提供的信息．你可以得到那些结论：

结论1：________；

结论2：________．

写出实验步骤．

设计一个供记录实验数据的表格．

在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负极．请写出用电压表判断正负极的方法．

实验一是为了验证猜想________(选填“一”或“二”)，通过该实验他得到的结论是：小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量________(选填“有关”或“无关”)

实验二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放，到达底端时的速度分别为v₂、v₃，请判断v_{2________}v₃(选填“>”、“=”或“<”)．

在完成了以上探究后，小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三，根据实验的结果：他得出了“速度越大，动能越大”的结论，你认为他的结论是否可靠？________(选填“可靠”或“不可靠”)．原因是________．

小明按图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡________．(选填“短路”或“开路”)

小明排除故障后，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是________W

若电压表0～15 V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表中“－” 接线柱连入图甲中的________点，“3”接线柱连入图甲中的________点，也可测出灯泡的额定功率，实验过程中，当电压表的读数为________V时，灯泡正常发光．

当L₁正常发光时，通过L₁的电流为________A．

如图甲所示：A、B分别为通过灯泡L₁和L₂中的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为________W．

直尺的作用是便于比较像与物________的关系；

两段相同的蜡烛是为了比较物与像________的关系；

移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)．

用笔画线代替导线，将电路补画完整．

当电压表示数为2.4 V时，电流表的示数如图乙所示，这时电路中的电流是________A，电阻丝的电阻为________Ω．这位同学通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是________．

不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是________．

若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因是________．