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科目: 来源:2006年广东省汕头市金园实验中学初三物理模拟考试 题型:058

如图所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.

(1)

小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格

(2)

请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是

[  ]

A.

滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关

B.

对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高

C.

在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关

D.

滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多

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科目: 来源:2006年广东省汕头市金园实验中学初三物理模拟考试 题型:058

在如所示的电路中,用电压表、电流表测电阻Rx阻值的实验中:

(1)

将实验电路图补画完整.

(2)

当滑片P移到某一位置时,电压表、电流表的示数如图所示,则Rx的阻值为________欧.

(3)

某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用了),一时又找不到其他变阻器.此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出Rx的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是________

(4)

为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还有什么方法________

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科目: 来源:2006斗门实验中学初三升中物理模拟试题 题型:058

摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起到重要的作用.下面我们用实验来研究摩擦.

实验室提供下列器材:

A、带钩的长方体木块;B、带钩的正方体木块;

C、表面平整的长木板;D、几条毛巾;E、直尺;

F、弹簧测力计;G、几支圆铅笔.

下表是研究滑动摩擦力所得到的数据,请分析数据回答下列问题:

①比较1、2次实验得出结论:________

②比较1、3次实验得出结论:________

⑵因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请你用上面实验器材设计一个实验进行研究.

实验器材:________(选填上面器材的字母)

主要探究过程:________

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科目: 来源:2006斗门实验中学初三升中物理模拟试题 题型:058

为了探究电流跟电压的关系,小亮设计了图甲所示的的电路图.

(1)

请根据电路图,用笔线代替导线将图乙的元件连接起来.

(2)

调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压.前两次电压表、电流表的示数如表中所示,第3次两个电表的示数如图丙所示.①请把第3次的电表读数填在表中;②由表中数据可知实验使用的定值电阻的阻值是________;③对表中数据进行分析,可归纳出的结论是________

(3)

如果仍用图甲电路探究电流与电阻的关系,实验记录数据如表所示,实验中当换用不同的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持________不变,根据表数据可得出结论是________

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科目: 来源:2006斗门实验中学初三升中物理模拟试题 题型:058

图中是同学们在实验中的部分测量情景,请你把测量结果记录在下边的表格中:

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科目: 来源:2006年大连市西岗区中考模拟考试物理试卷 题型:058

小华和小明利用如图所提供的器材:A、B两个等高的铜制圆柱体、海棉C,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.小华猜想:圆柱体A比B重,压在海绵上效果明显;小明猜想B比A的底面积小,压在海绵上效果应该明显.

他们将A、B两个铜柱分别放在海绵上,发现效果没有明显的差别.请回答:

(1)小华利小明是根据________来比较压力的作用效果的.

(2)根据已学过的物理知识,压力越大,压力的作用效果越明显的条件是________.

(3)在不增加器材的情况下,要想研究压力的作用效果与受力面积的关系,应该如何做?(写出实验步骤、现象、结论)

实验步骤:________.

实验现象:________.

实验结论:________.

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科目: 来源:2006年大连市西岗区中考模拟考试物理试卷 题型:058

如图所示四个实验都是为了研究某个物理性质或规律的.

(1)甲图中,当金属夹从电阻丝上的某点,沿电阻丝向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗.这表明________;

(2)乙图中,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉发生振动把泡沐塑料球弹起,这个现象说明________.

(3)丙图中;迅速下压活塞,棉花着起来,说明________.

(4)丁图中,接触面磨平的两块铅,用力压紧可以使它们结合在一起,这说明________.

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科目: 来源:重庆市2005年初中毕业暨高中招生统一考试物理试题(非课改区) 题型:058

按下列要求回答问题,并把答案填在横线上.

(1)

图(A)所示的电阻箱的读数为________Ω.

(2)

图(B)所示的实验中,测得石块的体积为________cm3

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科目: 来源:济南市2005年高中阶段学校招生考试理科综合试题(课改区)、物理部分 题型:058

  小军同学通过高倍望远镜观察月亮,发现月面是凸凹不平的,如图甲所示.这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月面,与月面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑.

  小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关.于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图乙所示.经过实验,数据记录如下表:

  请你分析实验数据,并回答下列问题:

(1)

由1、2、3三组数据可得:“月坑”的深度与流星的________有关.

(2)

由________、________、________三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关.

(3)

“月坑”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“月坑”的深度________.

(4)

请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想:________.

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科目: 来源:湖北省黄冈市2005年初中升学统一考试理科综合试题(非课改区)、物理部分 题型:058

高尚同学发现家里用皮碗(如图)挂东西,皮碗所能挂的物体重力大小与什么因素有关呢?

(1)

请你提出一种猜想:________;你猜想的依据是:________

(2)

请你自选器材,提出一个验证你的猜想的探究实验方案.

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同步练习册答案