如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．

(1)为便于观察，该实验最好在________环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．

(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像________为止，这时发现像与物的大小________；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板________，像和物到玻璃板的距离________．

(3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？________

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作．

在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题．现在考考你——如图是某同学连接的电路：

(1)如果合上开关，将出现________现象(选填“断路”或“短路”)，除了两只灯都不亮以外，还会造成________的不良后果．

(2)对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路．请在要拆除的那根线上打上“×”号．

小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度．

(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该________．

(2)小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”．对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是________

A．因为煤油有颜色便于观察

B．因为煤油有比较大的热值

C．因为煤油有比较小的密度

D．因为煤油有比较小的比热容

(3)实验中，小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越________，产生的热量越多．

小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5 V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．

(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到________(选填“A”或“B”)端．

(2)闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：

a．小灯泡不亮，电压表的示数始终为3 V，电流表的示数始终为零，则可能是导线________出现断路；

b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表的示数始终为零，则可能是导线________出现断路．

(3)小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得右表中的三组数据．则小灯泡的额定功率为________W．

在“测量盐水密度”的实验中：

(1)将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节________，使横梁平衡；

(2)在烧杯中倒人盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75 g；

(3)将烧杯中一部分盐水倒人量筒中(如图所示)，则量筒内盐水的体积是________cm³．再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动________使天平平衡；

(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图所示，则倒入量筒内的盐水质量为________g．通过计算可知盐水的密度为________kg/m³．

在“测量小灯泡的功率”实验中，所用灯泡的额定电压为3.8 V．

(1)下图是小岗同学没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线帮他将电路连接完整；

(2)闭合开关，小岗发现灯泡发光很亮，其操作存在的问题是________

(3)纠正上述操作后，小岗测出三组数据，记录在下表中，第二次功率数据忘记处理了，请你帮他把数值填入表中的空格内；

(4)该实验测出三组数据的目的是________

(5)小岗根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与________的变化有关．

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1 min读一次温度计的示数，直到水沸腾3 min后停止读数，数据记录如下表：

(1)某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内：

(2)根据表格中的数据，在下图的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；

(3)从图像可以看出水的沸点是________℃，水在沸腾过程中温度________(升高/不变/降低)；

(4)由水的沸点判断当时的大气压________(大于/等于/小于)标准大气压．

下图是测量额定电压为2.5 V小电灯电功率的实验装置．

(1)在下图的两个圆圈中填上实验所需电流表和电压表的符号．

(2)闭合开关后，发现电灯不亮，电流表示数为零，电压表示数较大，由此可判断________

A．可能是小电灯短路

B．可能是灯丝断了

C．可能是变阻器开路

D．可能是电源没电了

(3)排除故障后，电压表示数如图所示，为________V，要使小电灯正常发光，需将滑动变阻器的滑片向________(填“左”或“右”)端滑动．当小电灯正常发光时，电流表示数为0.3 A，小电灯的额定功率为________w．

为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究．

(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10 cm处，能清晰地听见表声，表声是通过传________播的．

(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图(甲)所示位置，恰好听不见表声．

(3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图(乙)所示，则∠AOB是该光路的________(人射角/反射角)．此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音________(能/不能)像光一样反射．

(4)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力________(强/弱)于玻璃板．

如图所示，是测量小灯泡电功率的实物图，其中电源电压为6 V，小灯泡额定电压是3.8 V，其灯丝电阻约为10 Ω，滑动变阻器标有“10 Ω、1 A”字样，电流表(0～0.6 A、0～3 A)，电压表(0～3 V、0～15 V)．

(1)请用笔画线代替导线，把图中的电路元件连接起来．(要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉)

(2)小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：

A．可能灯丝断了

B．可能是变阻器开路

C．可能是小灯泡短路

请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入下表．

(3)排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节________，使小灯泡两端电压为________V，再测出电路中的________．