同学们在“测量小灯泡的电功率”的实验中，选用的电源电压为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，小灯泡的电阻约为10 Ω，滑动变阻嚣上标有“30 Ω　l A”字样，如图是小林同学没有连接完的实验电路．

(I)请你用笔画线代替导线，帮小林将实验电路连接完整；

(2)连接完电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数电流表没有示数，则故障的原因可能是________

(3)故障排除后，闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表的示数如图所示，小灯泡两端电压为________V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________端滑动；

(4)当小灯泡止常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是________w．

(1)小明同学做实验时发现烛焰在光屏上的像位置偏高，要想使像成在光屏的中心．若只调节凸透镜，应将凸透镜向________滑动．(填方向)

(2)若此透镜的焦距为10 cm，如图甲所示，在光屏上得到了清晰的像．请你判断光屏到凸透镜的距离一定大于________cm，依据此图的原理，人们制成的光学仪器是________．

(3)继续将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是________

(4)如图乙所示，实验后，小明将实验装置上的凸透镜取下，观察手指，看到放大的________像，如果用此凸透镜观察窗外的物体，小明看到的是________实像．

根据对数据和图像的分析，你发现的规律是________．

(1)用笔画线代替导线，将上图还没有连接的器材按实验需要连接完整，电线不许交叉．

(2)灯泡正常发光时，电压表的示数是2.5 V，电流表示数如图所示，电流表的读数是________A；些时小灯泡的电功率是________W．

(3)实验中电压表选择0——3 V量程更合理的原因是：________．

如图所示是某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中所连接的实物图．灯泡的额定电压是2.5 V，电阻约9 Ω，滑动变阻器上标有“20 Ω　1 A”字样：

(1)在上图中把电压表正确连入电路．在开关闭合前，应将滑片P滑至________(选填“A”或“B”)端．

(2)该同学合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．他分析产生故障的原因可能是；a．小灯泡丝断了；b．小灯泡短路；c．滑动变阻器断路．(电流表、电压表均无故障)请你根据下表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮助判断故障原因，并将序号填写在表一对应的空格里．

(3)排除故障后，该同学调节变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压分别为2 V、2.5 V、2.8 V，依次测出通过小灯泡的电流，并观察发光情况，记录在下表中．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，此时小灯泡电阻是________Ω，小灯泡的额定功率是________W．(计算结果保留两位小数)

(4)实验中小灯泡两端电压分别为2 V、2.5 V、2.8 V时灯丝的电阻大小不一样，其原因是________．

某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表)．

(1)在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是(甲图中)：先调整固定________的位置，再调整固定________的位置(选填“A”或“B”)．

(2)为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的、________．

(3)通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热传值较大的是________．

(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式Q吸＝cm(t－t₀)计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果可靠吗？________，为什么？________．

小民按图所示装置做“杠杆平衡条件”的实验时，操作步骤如下：

A．把杠杆的中点固定在支架上．

B．把钩码挂在杠杆的左边，在右边的不同位置加减钩码，直至杠杆在水平位置平衡．

C．记下两边钩码的重，并用刻度尺测量出力臂的长度，分别填入实验数据表格内．

D．改变两边钩码数量或位置，使杠杆在水平位置重新平衡．重复上一实验步骤．

E．分析表中的实验数据，得出结论．

(1)实验过程中，小民漏掉了一个重要的步骤，这个步骤的具体内容是：________．

(2)小民的实验数据如下表．很明显第________次的实验数据是错误的．

(3)分析实验数据可以得出的结论是：________．

在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”．他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下．

A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的________；

B．将水倒入溢水杯中；

C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时________；

D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；

E．记录、分析实验数据，得出实验结论；

F．整理实验器材．

请根据小雨的实验过程回答下面问题：

(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：________．

(2)指出上面实验操作中的一处错误：________．

(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是________(填字母)．

在“测量小灯泡功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5 V，电源由两节新的干电池串联而成．

(1)请将如图所示的实验电路补充完整；

(2)闭合开关前，将滑动变阻器的阻值调到最大．闭合开关后，若发现小灯泡不亮，并且电压表和电流表的示数均较小，这是由于跟滑动变阻器的阻值相比，小灯泡的电阻值太________(填“大”或“小”)的缘故；

(3)移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示为________A，则小灯泡的额定功率为________W；

(4)再调节滑动变阻器滑片的位置使小灯泡的亮度变暗，这时小灯泡的实际功率比额定功率________(填“大”或“小”)．

如图甲所示是教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置．实验方法是：用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热，在吸收热量相同时，通过比较它们温度升高的多少来判断吸热能力的大小．小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示．

(1)与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制________相同．

(2)图乙的实验操作中存在一处错误：没有控制________相同．