科目: 来源:北京市西城区2010年抽样测试初三物理试卷 题型:058
小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素”的实验中,使用了如下图所示的装置.在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油,用三段电阻丝(R甲<R乙<R丙)分别给三个烧瓶中的煤油加热,观察并记录三个烧瓶中温度计示数的变化情况,就可以对电流产生热量的多少进行比较.请你回答下列问题:
(1)小刚同学连接的电路要研究的是电流产生热量的多少跟________大小的关系.
(2)实验中,某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如下图所示,由此可知:①________瓶中煤油吸收的热量最多;②在通电时间相等,________相等时,________越大,电流产生的热量越________.
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科目: 来源:重庆市巴南区全善学校2010届初三第三次月考物理试题 题型:058
下图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从同一斜面的不同高度(h1>h2)由静止滚下,打到同一个木块上,推动木块运动.
(1)通过分析比较甲、乙两图可得出:在________一定的情况下,物体的________越大,动能就越大.这种研究方法叫________
(2)而实际研究问题时,常用多种方法相结合,本实验以推动木块运动距离的大小来看钢球动能的大小则用到了________法的科学研究方法.
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科目: 来源:云南省昆明三中2010届初三5月模拟物理试题 题型:058
如
图所示是探究电磁感应现象的实验装置,装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上,实验时开关应该________,当让ab迅速向上运动时,电流表指针________;将ab改为向左运动时,电流表指针________(填“偏转”或“不偏转”);实验结果表明______________查看答案和解析>>
科目: 来源:云南省昆明三中2010届初三5月模拟物理试题 题型:058
在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.
(1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接.?
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端.(填“左”或“右”)
(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为________V,灯泡的电阻RL=________Ω.
(4)小明同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零.该故障的原因可能是________
(5)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量小灯泡的功率.由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P=________W
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科目: 来源:云南省昆明三中2010届初三5月模拟物理试题 题型:058
某实验小组在我市西山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.小组记录的实验数据如下表:?
(1)图________是水在沸腾前的情况,图________是水在沸腾时的情况.
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是________℃
(3)实验得到的结论:我市水沸腾的温度________(填“大于”或“小于”)水在标准大气压下的沸点,其原因可能是___________________
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科目: 来源:山东省济宁学院附中2010届九年级第三次模拟考试物理试题 题型:058
小华总结两年来所做的物理探究实验发现
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.
如:下图甲实验是让木块在水平面上做________运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B________反映出来的.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用________法.
如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变________,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变________的大小,同时控制小球的________不变.
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科目: 来源:江苏省盐城市解放路实验学校2010届中考模拟考试物理试题 题型:058
观察下列液体压强实验,如图所示,
(1)有水从a、b、c三孔喷射出来,说明水对容器侧壁有________
(2)比较a、b孔水的喷射情况,说明了________
(3)比较a、c两孔水的喷射情况,说明了________
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科目: 来源:江苏省苏州吴江市2010届九年级毕业暨升学考试模拟物理试题 题型:058
在测定“小灯泡电功率”实验中,电源电压4.5 V,小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约10 Ω.
(1)连接电路时开关应________,电流表的量程应选0~_________A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为_________V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5 V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W.
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是________(写出一种即可).
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科目: 来源:江苏省苏州太仓市2010届九年级质量调研测试物理试题 题型:058
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:
(1)实验中你通过观察________知道动能的大小
(2)实验中采用________方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同
(3)图甲和丙,探究的问题是________.
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科目: 来源:江苏省苏州太仓市2010届九年级质量调研测试物理试题 题型:058
如图所示是小明同学探究电磁铁跟哪些因素有关的实验装置,A是电磁铁,B是弹簧,C是铁块.图示中的弹簧长度为15 cm.a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝,a、c两接线柱之间的线阁匝数是2500匝.其实验数据已记录在表中.
通过分析实验数据,你可得出的结论是:
(1)__________________,
(2)__________________.
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