在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．

(1)在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是________．

(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察________________．

(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为________同学的改进更好一些，理由是________________．

某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验，被测小灯泡的额定电压为3.8 V，电阻约为10 Ω，实验室有如下器材：电源(电压为6 V)．电流表(0～0.6 A　0～3 A)、电压表(0～3 V　0～15 V)、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁(5 Ω，0.5 A)、R₂(10 Ω，0.5 A)、R₃(500 Ω，1 A)．同学们设计的电路如图所示：

(1)电压表应选用________挡，滑动变阻器应选用________(选填“R₁”、“R₂”或“R₃”)．

(2)实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因；

(3)下表为某小组的实验记录分析表：

老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额＝________W．

如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图．它由4个定滑轮和两个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以便晾衣架升降，假设在升降过程中衣架横梁保持水平，请回答下列问题：

(1)假设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是50 N，则静止时绳子拉力是________N(各种摩擦力忽略不计)；

(2)要使衣架横梁上升1 m，则绕进旋轮上的绳字长度是________m．

(3)通过增加滑轮，可以使此装置更省力，请你在下边画出正确的绕线方法．

为研究通电导体产生的热量与电阻的关系，小明找来了如图所示的实验器材，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油，将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中，两支温度计分别测量两瓶中煤油的温度．

(1)实验中应保证两种金属丝通电的________和________都相同；

(2)实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，这是为了控制________相同：

(3)实验中，通过比较两个瓶中煤油________来比较电阻丝发热量的多少．

如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．

(1)实验中通过观察________的大小，来判断小球动能的大小．

(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是________．

小刚利用一个烧杯、天平和水，测量一个不规则小石块的密度．请将他的步骤补充完整．

(1)把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到________处，调节天平的平衡螺母，使天平平衡．

(2)用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量为________g．

(3)如图所示，A．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122 g；C．往烧杯中加水，直到________________，再测出此时烧杯和水的总质量为142 g．

(4)计算出小石块的体积为________cm³．

(5)用密度公式计算出小石块的密度为________kg/m³．

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5 V，小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω．

(1)连接电路时开关应________，电流表的量程应选0～________A．

(2)请你用笔画线代替导线，将图a中的实物电路连接完整．

(3)闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端．

(4)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图b所示)为________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图a中滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2.5 V．

(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W．

(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是________(写出一种即可)．

小华总结两年来所做的物理探究实验发现

(1)当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．这种研究物理问题的方法叫转换法．

如：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较木物块B________反映出来的．

乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用________来表示．

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用________法．

如：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变________的大小，同时控制小球的________不变．

乙实验中只有物质的________不同，其他因素必须控制相同(例如烧杯的规格相同、水和沙的________相等、酒精灯加热方式相同等)．

如图所示是用伏安法测2.5 V小灯泡正常发光时电阻的实验电路．

(1)请你在虚线框内画出该实验电路的电路图．

(2)小明按照要求连好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________端(选填“A”或“B”)，这样做的目的是为了保护电路．

(3)闭合开关，电压表指针如图所示，为测出2.5 V小灯泡正常发光时的电阻，滑动变阻器滑片P应向________端移动(选填“A或B”)．

(4)小明闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变．经检查导线无接触不良之处，电路连接正确，产生这种故障原因是________．

(5)小明排除故障后，闭合开关，使电压表的示数为2.5 V，此时电流表的示数如图所示，则小灯泡的正常发光时的电阻为________Ω(保留一位小数)；正常发光时的功率为________W．