如图所示的为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图．她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．用此实验可以研究：

①像与物到平面镜距离的关系；

②像与物大小的关系；

③平面镜成的是虚像还是实像．

(1)选用直尺的作用是为了便于比较________．(选填“①”、“②”或“③”)

(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________．(选填“①”、“②”或“③”)

(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像．

小钢同学研究在“某物质熔化规律”时，得到的实验数据如下表所示．

(1)从表中的数据可以看出：这种物质在第2 min时是________态(选填：“固”或“液”)．

(2)根据表中的数据可以判断出：该物质是________．(选填“晶体”或“非晶体”)

(3)根据表中的数据可以判断出该物质的熔点是________℃．

小明在家中照镜子发现，离镜子远些的物体的像看起来较小，离镜子近些的物体的像看起来较大，由此他认为：物体在平面镜中所成的像的大小与物体到平面镜的距离有关，物体距离平面镜越远像越小，物体距离平面镜越近像越大．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小刚的结论是不正确的．

(1)写出你选用的物品或实验器材；

(2)简述实验过程及实验现象．

小明和小丽合作探究凸透镜的成像规律，实验装置如图所示，物距用u表示，焦距用f表示．当u＞2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的________像(选填“虚”或“实”)；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向________凸透镜的方向移动(选填“远离”或“靠近”)，同时光屏应向远离凸透镜的方向移动．

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10 cm．

(1)把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使她们的中心与蜡烛中心大致在________．

(2)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，移动光屏，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是倒立、________的像(填“放大”或“缩小”)．生活中常用的________就是利用这个原理制成的．

下表为小华在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据．请根据表中实验数据解答下列问题．

(1)该物质的熔点是________℃．

(2)该物质是________．(选填“晶体”或“非晶体”)

(3)温度为42℃时，该物质处于________态．(选填“固”或“液”)

下表为小明在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题．

(1)该物质是________；(选填“晶体”或“非晶体”)

(2)加热10 min时，该物质处于________态．(选填“固”、“固液共存”或“液”)

在做“探究杠杆平衡的条件”实验时，某同学将钩码挂在杠杆的两侧后出现了如图所示的情况，此时他应该向________(选填“左”或“右”)调节两侧________(选填“钩码”或“平衡螺母”)，使杠杆在________位置平衡，这样做是为了方便测量________．

在图(a)中温度计的最小分度值为________℃，示数为________℃．在图(b)所示的“验证凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜焦距为10厘米，此时光屏上正好能得到一个清晰的像，则该像应该是________(选填“等大”、“缩小”或“放大”)的．若凸透镜位置保持不变，蜡烛由光具座的10厘米刻度处向30厘米刻度处移动过程中，为了能在光屏上找到清晰的像，光屏应该________(选填“向左移动”、“向右移动”或“位置不变”)．