在“用伏安法测电阻”的实验中：

(1)实验原理是________．

(2)在下图中将滑动变阻器正确连入电路(未知电阻大于5 Ω)

(3)如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个(电压未知)、电流表一只、定值电阻R₀一个(电阻已知)、单刀开关两只、导线若干．测待测电阻R_X的值，请用给定的器材(可不用完)按下列要求完成实验：

①在虚线框内画出你设计的电路图

②扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示)

a________．

b________．

③R_X的数学表达式为：R_X＝________(用所测量的物理量及相应的符号表示)．

如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．

①该实验要探究的是物体动能的大小与物体________的关系．

②该实验物体的动能是指物体________(选填“A”或“B”)．

③该实验物体动能的大小是通过________来反映的．

④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时________(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过________(选填“高度”或“质量”)来改变的．

⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变________(选填“物体A”或“物体B”)的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系．

如图所示的实验装置，是用来研究________(选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的．实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向________(选填“左”或“右”)运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向________(选填“左”或“右”)运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向________(选填“左”或“右”)运动．

小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值(已知小灯泡的额定电压为2.5 V)，实验电路图如图所示．

(1)按上图所示的电路图，将下图中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线)

(2)开关闭合前，滑片P应移到________(填"a"或“b”)端；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表A和电压表V示数如图所示，则此时小灯泡的阻值为________Ω．

(3)小明在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现A的示数为零，V的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：________．

(4)若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的实验步骤补充完整：①移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为________V时，读出电流表的示数；

②用原理________计算出小灯泡的额定电功率．

如图所示，是小华依据所学简单电路知识，设计的控制楼梯灯的三种方案电路．从安全用电角度对方案进行评估，其中合理的是________．理由是________．

测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5 V，小灯泡的额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω．

(1)连接电路时开关应________，电流表的量程应选0－________A．

(2)用笔画线代替导线，连接完整如图所示的实物电路．

(3)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端．

(4)闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是________(写出一种即可)．

(5)排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图所示，其读数为________V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向________(选填“A”或“B”)移动．

(6)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图所示的I－U图象．由图象可知，小灯泡两端电压是1.5 V时，其电阻是________Ω，额定功率是________W．

在测定小灯泡的额定功率的实验中．小灯泡的额定电压为2.5 V．小灯泡的电阻大约是10 Ω，两个规格分别是“10 Ω，1 A"、“50 Ω，5 A，的滑动变阻器．电源电压6 V．

(1)本次实验中应选择规格为“________”的滑动变阻器；图(a)已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．在连接电路前，开关要断开．正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至________端(填“A”或“B”)．

(2)闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图(b)所示．产生故障的原因可能是________，排除故障后，调节滑片的位置，当电压表的示数2.5 V时，电流表的示数如图(c)所示为________A，小灯泡的额定功率是________W．

不改变这个电路，还可以完成的实验有：________(写出一个即可)．

小理想知道家里一只条壶(如图)的密度．取壶盖进行如下测量：

(1)将天平放在——桌面上．调节天平衡后．将壶盖放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度标尺上的位置如图(a)所示．此时他应________．(选填字母代号)

A．向左调节平衡螺母

B．向右调节平衡螺母

C．减少砝码的质量

D．增加砝码的质量

天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图(b)所示，壶盖的质量为________g；

(2)如图(c)所示，将壶盖放人装满水的烧杯，把溢出的水倒人量筒中缸臣(d)所示．壶盖的体积为________cm³，壶盖的密度为________g/cm³该茶壶的密度为________kg/cm³

用该方法测出茶壶的密度比真实值偏大．