陈大智同学在研究晶体熔化实验过程中想到：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？他在相同的烧杯中分别装上了100 g的冰和萘，用完全相同的酒精灯加热，并测出它们熔化过程所用的时间，记录的数据如表所示．

(1)分析实验数据，可以得出结论：

质量________的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是_________的．

(2)比热容的定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃时所吸收的热量，叫做这种物质的比热容．仿照这个定义方法，为了表示晶体的上述性质，可以表述为：________的某种晶体，熔化成同温度的液体时所________的热量，叫做这种晶体的熔化热．

下图所示的实验装置可以探究杠杆受两个阻力(F₂、F₃)时的平衡条件．在已调节好的杠杆两端挂上不同数量的钩码，并适当移动钩码的位置，使杠杆水平平衡，记下钩码的数量和位置．通过改变钩码的数量和位置，按照同样的方法再做两次，将实验得到的数据填在下表．表中数据是以一个钩码的重力为力的单位，以杠杆的每小格为长度的单位．

(1)分析表中的数据，可得杠杆的平衡条件是________．(填写关系式)

(2)在农村还广泛使用的杆秤就利用了上述原理．下图是一根杆秤的示意图．小云设计了如下测量秤砣质量M的实验方案，请你将②、④两步补充完整．

①用刻度尺测量杆秤上的主要刻度的示数m到提扭O的距离x，并作出m－x关系图象，如下图所示．

②用刻度尺测量挂钩到________的距离l；

③在m－x关系图象中任意读取两组数据x₁、m₁和x₂、m₂；

④设杆秤自重G₀，重心到提扭的距离l₀，据杠杆平衡条件Mgx₁＝________＋G₀l₀以及________＝m₂gl＋G₀l₀

两式相减得M＝________(要求用l、x₁、x₂、m₁、m₂表示)．

下图为路灯自动控制电路，其工作原理利用了电磁开关和光敏电阻．图中虚线框内是电磁开关的结构示意图．当线圈(电阻不计)中电流大于或等于40 mA时，电磁铁吸合铁片，弹簧片和触点分离，切断工作电路；电流小于40 mA时，弹簧片和触点结合，接通工作电路．光敏电阻在照射光较强(如白天)时阻值为零；照射光较弱(如黑天)时阻值无穷大．已知电源电压为36 V，路灯标有“36 V　25 W”字样．

(1)电磁开关工作时主要利用下列哪种电磁现象？________．(填字母)

A．电流的磁效应

B．磁场对通电直导线的作用

C．电磁感应

(2)①光敏电阻的作用相当于________(填“滑动变阻器”或“自动开关”)．

②请将电路连接完整．

(3)秋分前后，天气晴好时，路灯一昼夜消耗的电能约为________kW·h．

(4)试求保护电阻的最大阻值．

每当看到电视中出现演员被倒塌的房屋砸中，小明都为演员捏一把汗．

现有以下器材：道具砖样品、一个量筒、一块体积为V_铁的小铁块、一根细针、一段细线和足够的水．已知：道具砖不吸水，质地较软且密度小于水；水的密度为ρ_水．为了测出道具砖的密度：

(1)应从以上器材中选择的器材是：________．

(2)实验步骤应为：

(3)请用所测出的物理量写出道具砖密度的表达式，ρ＝________．

小红在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度．

(1)因花岗岩体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，则花岗岩的体积是_________cm³；

(2)用托盘天平已测得花岗岩的质量是195 g，则花岗岩的密度是_________kg/m³；丛图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；

(3)在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量花岗岩的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该_________(用序号表示)．

A．向左调平衡螺母

B．往右盘中加砝码

C．从右盘中减砝码

“水会增大物体间的摩擦吗？”多数人的答案是：不会．但许多人都有这样的感受：油漆过的地板上有水时，人很容易滑倒．可也有相反的事例，例如爬过树的人都知道：手上出汗时，会感觉到手与树之间的摩擦力变大了．水到底可以增大还是减小物体间的摩擦呢？比较上述事例发现，油漆过的木板表面不吸水，树木(可看作未油漆过的木板)表面吸水，所以探究水对摩擦力大小的影响，可作这样的猜想：

猜想一：在不吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力小．

猜想二：在吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力大．

为验证上述两个猜想，请帮忙解决两个问题：

(1)现有实验器材：油漆过的木板、未油漆过的木板、带有挂钩的木块、盛有水的烧杯．还需要什么器材？

(2)请设计出记录实验数据的表格．

同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”．

(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过观察什么现象来判断？

(2)一位同学用干电池做电源，把L₁“2.5 V　0.3 A”和L₂“3.8 V　0.3 A”两只灯泡连成如图甲所示的电路．闭合开关进行实验，记录数据如下表：

通过观察现象及数据分析，你得出什么结论？

(3)有位同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如图乙所示，闭合开关S，看到小灯泡L₁一闪即灭，经检查发现灯丝断了．请你分析原因并说明改进方法．