某实验小组用如图中的实验器材探究“电流与电压、电阻的关系”．实验探究分两步进行：一是保持电阻不变，探究电流与电压的关系；二是保持电压不变，探究电流与电阻的关系．

(1)在图中，用笔画线代替导线完成电路连接．

(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于最________端(填“左”或“右”)．

(3)图中甲、乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是________(填“甲”或“乙”)图．

(4)综合图中甲、乙图象可得到的结论是________．

在做“水的沸腾”实验时，根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是________℃，现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图B所示，问a、b图像不同的原因是________．

在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题．如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放入同样大小的烧瓶中，可以对瓶中液体加热．现有如下课题：

A．探究导体电阻大小与材料是否有关

B．探究不同物质的吸热能力

C．探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

D．探究导体电阻大小与长度是否有关

(1)如果A、B两瓶中电阻丝电阻大小相等，烧瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题________．(填课题对应的字母)此探究中；水和煤油吸热的多少是通过________来反映的(选填“升高的温度”或“加热时间”)．

(2)在探究课题C时，小明将两根阻值不同的电阻丝(R_A＞R_B)接入电路，在两烧瓶中装初温和质量都相同的煤油，通电一段时间后观察到A瓶中煤油温度较高．由此可知结论：在电流和通电时间相同时，电阻________，产生的热量越多．

(3)在与(2)的探究基础上：若选择________相同，材料不同的两根电阻丝接入电路就可以探究课题A；若选择________相同，________不同的两根电阻丝接入电路就可以探究课题D．

在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时的电阻约为8 Ω，实验器材如图甲所示．

(1)在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉)；

(2)在连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应放在________(选填“A”或“B”)端；

(3)小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片P发现电流表示数变大时，灯变亮，而电压表示数在变小，其原因可能是________

(4)小明正确连接好电路后，某次实验中，电压表读数为1.8 V，电流表示数为0.24 A．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向________(选填“A”或“B”)端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W．

(5)小明认为利用该实验还可以测出灯泡的灯丝电阻，于是他根据以上测得的两组电压和电流计算出灯丝电阻后发现两次测量的灯丝电阻相差较大，其原因是________．

在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中，某同学连成了如图所示的电路后开始实验．

(1)在探究“电流与电压关系”的过程中，滑动变阻器的主要作用是________．通过实验得到上表中的三组数据，分析数据可以得出的结论是________．

(2)在探究“电流与电阻关系”的过程中，该同学应控制________不变．实验中该同学将图中10 Ω的定值电阻更换为20 Ω的定值电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向________(填“A”或“B”)移动．

为探究“动能的大小与物体的质量和速度有关”小明设计了如下两种实验方案：

A：让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示)．

B：让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示)．

上述两种实验方案中：

(1)A方案是为了探究动能大小与________关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块________越多，从而判断小车的动能越________(大/小)；若水平面绝对光滑，本实验将________(能/不能)达到探究目的，

(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？________，理由是________．

如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验，请你根据要求填空：

(1)图甲中实验表明：________．

(2)图乙是________(填写科学家名字)实验装置，小磁针发生偏转，说明________．

(3)图丙中导线时继时续与电源接触时，收音机发出喀喀声，证明了________的存在．

(4)图丁中，将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉，另一端只刮掉了半个侧面，放在磁铁上方后通电，线圈就会转动起来，这样便做成了一个简易电动机．其工作原理是________；若要改变线圈的转动方向，请写出一种操作方法：________．

随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家．一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72 km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kW．若小汽车行驶的距离为100 km，汽油的热值g＝4.6×10⁷ J/kg，小汽车发动机的效率为25％．

求小汽车在这段路程中：

(1)运动的时间；

(2)发动机所做的功；

(3)消耗汽油的质量．

在伏安法测量电阻R阻值的实验中：

(1)为了完成实验，请将下图连成一个完整的实验电路图，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大．

(2)实验测得的数据如下表，请你根据表中的数据计算出R的阻值，要求在横线上写出计算过程，结果保留一位小数．

某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：

①用轻绳悬挂杠杆一端的D点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在O点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；

②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h₁、h₂

回答下列问题：

(1)杠杆机械效率的表达式为η＝________．(用已知或测量的物理量符号表示)

(2)本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是：________

(3)若只将钩码的悬挂点由A移至G，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．