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科目: 来源:2013年江苏省泰州市高级中等学校招生考试物理 题型:058

如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路.

(1)请将实验电路用笔划线代替导线连接完整.

(2)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是________断路.排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.4 V时,电流表的示数如图(乙)所示,则通过电阻的电流为________A,阻值为________Ω.

(3)实验结束后,老师向同学们提出:“如果不适用电压表,再提供一只已知阻值的定值电阻R0,能否设计一个也能测量Rx阻值的实验”.如图是小明设计的实验电路图,他的做法是:将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将接到b,读出电流表的示数I2I2RxI1R0由可得Rx.试对小明的方案做出评价(必须简要说明理由)

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科目: 来源:2013年江苏省泰州市高级中等学校招生考试物理 题型:058

本题有两小题.

(1)如图所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验.①为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从斜面的________自由下滑.②小车在水平玻璃板上运动时受到________个力的作用.③通过实验观察到:小车受到的阻力越小,运动的路程越________;由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将做________运动.

(2)如图所示,用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验.①为该实验是通过观察比较________来间接判断物体重力势能大小的.②实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体________的关系,操作时应该让木块从________(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落.③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,请简要说明具体做法.

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科目: 来源:2013年江苏省扬州市高级中等学校招生考试物理 题型:058

如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成.

(1)

风力发电利用的是风能,风能是清洁的、________(可再生/不可再生)能源.

(2)

风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度________(大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向________(上/下)的力使风叶旋转.

(3)

风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用________原理.实现机械能转化为电能.

(4)

某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列信息,正确的有哪些

[  ]

A.

只要有风,机组就能产生电能

B.

风速过大,机组不会产生电能

C.

风速越大,机组产生的电功率一定越大

D.

风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变

(5)

下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:

①对表格进行分析,你发现该风机1 s内获得的能量与风速的定量关系是________(用文字叙述);

②当风速为5 m/s时,这台风机工作1 s所产生的电能可供1只“220 V 100 W”电灯正常工作10 s,求风机发电的效率.

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科目: 来源:2013年江苏省扬州市高级中等学校招生考试物理 题型:058

在测“3.8 V”小灯泡电功率实验中:

(1)

请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.

(2)

电路正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是________.

(3)

排除故障后,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙为________A,灯泡额定功率为________W.

(4)

图丙所示电路中(R阻值已知),无电压表也能测出该灯泡额定功率的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:2013年江苏省扬州市高级中等学校招生考试物理 题型:058

在测油密度的实验中:

(1)把天平放在________,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向________(左/右)调,使横梁平衡.

(2)小明测量的情况如图所示,请将实验数据和测量结果填入表中:

(3)小明又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下:

A.测出空烧杯质量m0

B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量m1

C.测出量筒内剩余油的体积V0

D.往量筒内注入适量的油,测出体积V.

以上步骤正确的顺序是:________(填字母序号),用所测物理量的符号写出油密度的表达式ρ=________.

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科目: 来源:2013年山东省荷泽市高级中等学校招生考试物理 题型:058

小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度.

(1)

调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该

[  ]

A.

把横梁右端螺母向右旋出一些

B.

把横梁右端螺母向左旋进一些

C.

把天平右盘的砝码减少一些

D.

向右移动游码

(2)

当天平平衡后,小明开始测量:测量步骤如图所示,正确的操作顺序是:________.

A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量;

B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量;

C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积;

(3)

根据图中数据计算可得:老醋的密度是________kg/m3

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科目: 来源:2013年上海市高级中等学校招生考试物理 题型:058

小王做“测定小灯泡电功率”实验,现有电源(电压保持不变)、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干,其中待测小灯上只有所标“0.22 A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见.他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,移动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器接入电路的电阻恰为最大阻值的一半,但此时无法从电压表V上精确的读出额定电压.在上述实验过程中,电流表A额示数范围为0.20~0.22安.经思考后,他在电路中再连接一个电压表并按规范重新实验,发现电压表V的示数从2.0伏逐渐变大、电压表的示数从4.0伏逐渐变小.

①请写出小王将电压表接在电路中的位置.________

②请根据相关信息计算出小灯的额定功率.________(需写出计算过程)

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科目: 来源:2013年上海市高级中等学校招生考试物理 题型:058

小红和小华讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量△p与哪些因素有关时,有了两种不同的猜想,并分别进行了实验.

①小红猜想:△p与放入的物体所受重力G有关,于是选择所受重力不同、体积相同的三个物体A、B、C,先后放入盛有某种液体的同一容器中,并测得△p.实验示意图及相应数据见表一.

分析比较表一△p中和相关条件,可得:△p与G________(选填“有关”或“无关”).

②小华猜想:△p与放入的物体所受浮力F有关,于是将物体D挂在测力计下,将其逐步浸入液体中,读出相应的测力计示数F,经计算得出F,并测得△p,实验示意图及相应数据见表二.

根据表二的实验示意图和相关数据,________验证△p与F相关的猜想(选填“可以”或“不可以”),依据是:同一物体浸入盛有某种液体的同一容器中,________.请填写实验序号9中的相关数据:F________牛、△p________帕.

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科目: 来源:2013年上海市高级中等学校招生考试物理 题型:058

在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的A点处,下图所示.将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜的两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在________高度.先后两次将蜡烛放置在距B点5厘米处,保持透镜在A点位置不变,移动光屏,可在光屏上得到大小不同的两个像.比较两次所成的像,当蜡烛置于光具座上________厘米刻度处时,所成的像较大;实验中所用透镜的焦距可能是________厘米.

 

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科目: 来源:2013年四川省乐山市高级中等学校招生考试物理 题型:058

在“测定额定电压为2.5 V小灯泡的电功率”的实验中,阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路.

(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动).

(2)开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是________

(3)阳阳实验时,发现电压表示数图2所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向________(填“A”或“B”)移动.

(4)实验中阳阳测出了三组数据,记录在下表中.若第一次实验时电流表的示数图3所示,请将此示数读出并填入下表中.

(5)他测出小灯泡的额定功率是________W.

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同步练习册答案