某同学完成作业后，对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣(如图所示)．你能说出它的哪些结构或使用方面涉及到什么物理知识吗？试着说出四个来．

答案举例：碳素水的上表面覆盖有一层油状物——减慢蒸发

“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形状如图所示．为迎接世博会，某公园大门口的水平地面上安放一个大型“海宝”雕塑，其重力为3.6×10⁴ N，与水平地面间的接触面积为1.2 m²．g取10 N/kg．求：

(1)该雕塑的质量是多少？

(2)雕塑对地面的压强是多少？

(3)在搬运过程中，起重机在20 s内将该雕塑匀速抬高了2 m，则起重机对雕塑所做功的功率是多少？

我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．

如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图．当水平拉动物体A 匀速运动时，弹簧测力计的示数F'(即弹簧所受A的拉力)就表示物体A所受摩擦力f的大小，即＝f．请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明．

家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率．某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600 R/kW·h”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220 V、1210 W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3分钟转过180圈．假设电水壶的电阻保持不变，求：

(1)电水壶的电阻；

(2)电水壶工作时的实际电功率；

(3)该同学家的实际电压．

陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路，爱动脑的陈锋做了这样的设想：要是将从家到学校的路挖成一个“U”字形(如图所示)，只要从家骑上自行车后，不用刹车也不用踩车，等车停下来就可以到达学校了．请你简要说明：

(1)陈锋同学的设想的机械能转化过程

(2)陈锋同学的设想在现实中可以实现吗？为什么？(请根据有关物理知识说明)