在有些国家，人们给消防队员配备了一种红外线夜视仪，消防人员通过它可辨别出被浓烟笼罩下难以看见的伤者和被困人员．试解释其中的道理．

你能设计一个证明红外线是真实存在而人眼看不见的光吗？

小丽在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题，如果使这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？

针对这一问题，她经过思考，提出了两种猜想：

①这些气体在体积不变时：温度越高，压强越大；温度越高，压强越小．

②究竟哪一种猜想是正确的呢？小丽进行了如下的实验：在烧瓶中封入一定质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上，将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度(如图所示)．给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值，经过一段时间，实验数据记录如下：

小丽对上述数据进行了归纳分析，得出了一个初步结论，并验证了自己其中一种猜想的正确．

(1)小得出的结论是：一定质量的气体，在________保持不变时________．

(2)在夏天，小丽将自行车车胎中的气打得足足的，准备出去游玩．路上遇到同学小明，于是她就将自行车停放在烈日下，与小明聊天．忽然，猛听“砰”的一声巨响，车胎爆裂，这是怎么回事？请你用刚才探究出的结论解释一下．

(3)小丽探究出的这个结论在日常生活中有何应用？请列举一例．

(4)小丽是按照怎样的思维程序进行探究活动的？

为了测定盐水的密度，给出的器材有：A．托盘天平；B．砝码；C．盐水和杯子；D．刻度尺；E．量筒；F．细线；G．水和杯子

(1)实验时，应选用的器材编号是________________；

(2)实验时，直接测出的物理量有(要同时写出物理量的符号)；________________________________

(3)盐水密度的表达式为：________________________________

在测定不沉入水中的蜡块密度的实验中，某同学做了如下的实验操作步骤：

A．用天平测出铁块的质量m₁

B．用天平测出蜡块的质量m₂

C．在量筒中倒入适量的水

D．记下量筒中水面的刻度V₁

E．用细绳拴住铁块浸没在量筒的水中，记下水面的刻度V₂

F．用细绳拴住铁块和蜡块并将其浸没在量筒的水中，记下水面上升到的刻度V₃

(1)根据实验要求，写出上述不必要的实验步骤的序号________；

(2)根据实验记录的数据，写出计算蜡块密度的公式：ρ＝________．

实验探究：海绵和塑料泡沫的隔热性能

实验器材：________________

实验步骤；(1)________________

(2)________________

(3)________________

(4)________________

实验结论：________________________

　　在测盐水的密度的实验中，小明的测量方法是：在玻璃杯中盛盐水，用天平称出它们的质量m₁，再把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积V，最后称出玻璃杯及杯中剩下的盐水的质量m₂，则盐水的密度为ρ＝(m₁－m₂)/V．小华的测量方法是：先用天平称出一只空玻璃杯(干燥的)质量m₁，将盐水倒入玻璃杯中，用天平称出它们的总质量m₂，再将盐水全部倒入量筒中测出它的体积V，则盐水的密度为ρ＝(m₁－m₂)/V．

　　请你对小明和小华的测量方法进行评估，他们的测量方法中有没有不合理的地方？为什么？如果按照不合理的方法进行测量，对测量结果会有什么影响？

实验器材：A．天平(砝码)　B．刻度尺　C．量筒　D．水　E．厚度均匀的长方形薄铜块

已知铜的密度为ρ_铜，请你用两种不同方法测出薄铜块的厚度．

方法一

(1)选用的器材有(填字母)：

(2)步骤和实际计算式：

方法二

(1)选用的器材有(填字母)：

(2)步骤和实际计算式：

一台天平由于使用的时间太长，砝码已严重磨损，但仍然可以调节平衡，现再给你一瓶盐水，足量的水，两个相同的量筒，请用以上器材测出牛奶密度，并写出实验步骤和牛奶密度的实际表达式．

给你一架天平(配有砝码盒)，一把直尺，一支圆铅笔，如何测出一卷细铜丝的长度，写出实验步骤和表达式．