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科目: 来源: 题型:022

声音是由发声体的振动而产生的,钢琴、吉他、笛子等乐器发出的声音,即使音调、响度相同,也可以从它们的________来分辨。

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科目: 来源: 题型:022

人的听觉频率范围在________Hz_______Hz之间.

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科目: 来源: 题型:022

指出下列各种声现象,反映了声音的哪种特性:

①闻其声便知其人是指___________

②“引吭高歌”的“高”是指__________

③尖声尖气是指____________

④“低声细语”的“低”是指____________

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科目: 来源: 题型:022

图甲和乙是两种声音的波形图,从图形可知:_______图是乐音的波形,________图是噪声的波形.

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科目: 来源: 题型:022

较为理想的安静环境是(  )(  )dB

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科目: 来源: 题型:022

声音的__________叫响度.

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科目: 来源: 题型:022

____________决定着音调的高低.

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科目: 来源: 题型:022

物体振动得快,发出的音调就_______;振动得慢,发出的音调就________

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科目: 来源: 题型:022

敲响的音叉接触水面能测起水花,说明声音是由于物体的________产生的。

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科目: 来源: 题型:022

敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响,纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越大,激起的水花越大;扬声器的纸盒会振动,且声音越响,纸盆振动幅度越大。根据上述现象可归纳出:声音是由物体的________产生的。

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同步练习册答案