(2007，云南，10)在校园中，悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的________产生的．医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况，这是声传递________的例子．

(2007，福州，15)为不忘国耻，福州市委、市政府在福州沦陷日，组织防空警报演练．市民听到的警报声是由警报器的发声体产生________发出的．

(2007，辽宁省大连市，2)吹笛子时，笛子发出的声音是由笛子中空气柱________产生的；用笛子吹奏乐曲时，笛子发出的声音除了响度不同以外，还有________不同．

(2007，黑龙江，24)为创建和谐家园，政府加大环保力度，出台了一系列的治理措施．如：禁止市区内建筑部门夜晚施工，是为了防止________污染；不允许用大面积玻璃装饰墙体，是为了防止________污染等．

(2007，黑龙江，20)夏季田间，蛙声鸟叫蝉鸣混合成一曲和谐的乐章，我们能听到它们是因为发声体在________，通过空气传到人耳．我们能分辨出它们是因为它们的________不同．

(2007，辽宁省十二市，4)目前电话已走进千家万户，成为人们重要的信息交流工具．李林接到一个电话，他主要是依据声音的________就听出是妈妈打来的．为了使声音更清晰，他常把音量调大些，这相当于增大了声音的________．

(2007，吉林，10)如图所示，玻璃杯上蒙有塑料薄膜，绷紧薄膜，在薄膜上放几粒小米．小明同学在薄膜附近用力敲击铁盘，铁盘因为________而发出声音，同时发现薄膜上的小米在跳动，这说明声波可以传递________．

(2007，山西，11)不看电视画面，我们能从声音判断出是朱军还是李咏，是因为他们的________不同．周涛的声音比李咏的声音尖细，是因为周涛的________高．

(2007，江西，8)如图所示，甲图说明发声的物体在________；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在________中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的________来判断的．

(2007，安徽，4)声是由物体的振动产生的．风吹树叶哗哗响，是________在振动；笛子等管乐器发出动听的声音，是由________振动产生的．