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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

  小宇为了探究不同颜色的物体的吸热本领,他做了如下的实验:

  将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3min测一次瓶中水的温度.

  经过半个小时的实验,小宇得到两瓶中的水温变化情况如下表所示:

1.小宇对上述的实验的数据进行了分析,得出的结论是:________.

2.你的这个发现在生活中有什么应用吗?请说出两例:

________________;________________

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

频闪摄影是研究物体运动的科学方法:如下图,在暗室中对甲乙两个由静止开始,自左向右的运动物体进行拍摄,光源是一只闪光灯,闪光时间为s,两次的闪光时间间隔为0.02s,甲图中小球做________运动,乙图中小球做________运动.乙图中小球第二个位置到第三个位置的平均速度为________,第二个位置到第四个位置的平均速度为________,在刚运动三个时间间隔内,________更快.

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科目: 来源:向45分钟要效益  初三物理精讲精练 题型:058

用笔杆是橡胶制成的圆珠笔笔杆在头皮上摩擦后,能吸引轻小纸屑.其原因________.

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科目: 来源:向45分钟要效益  初三物理精讲精练 题型:058

用一块凸透镜对着阳光,在凸透镜的下放一些细小纸屑,纸屑能自燃.从能的角度说明______________________________________________________________________________.

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科目: 来源: 题型:058

是一金属柱体,横截面是一个不规则的多边形,现有一把刻度尺,但无法直接测量柱体的横截面积,为测其横截面积,小明同不在柱体侧面A.B两条横线,并用细线把柱全悬吊在测力计上,当柱体下部浸入水面到达B横线时,记录测力计示数为FB,此时柱体保持竖直。接着他又完成了两个实验步骤,测出了柱体的横截面积。请你把这两个步骤写在下面横线上(用字母表示测出物理量的大小)

  

步骤1:_________步骤2:__________

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科目: 来源: 题型:058

小明请小红喝饮料,小明给小红要了一杯牛奶,给自己要了一杯矿泉水,小红想:哪一种饮料的密度大呢?可是,现在身边没有天平、量筒、弹簧秤、密度计,请你运用所学的物理知识帮她想个办法比较出这两种密度的大小,请说出你的办法。

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科目: 来源: 题型:058

淀粉厂的收购员在选购马铃薯时,需要测出马铃薯的密度,从而根据下表确定其所含淀粉的百分率和收购价。

(1)根据下表你能得出的结论是

马铃薯的密度P/(g/cm3)

1.08

1.10

1.12

1.14

1.15

所含淀粉的百分率

14

18

22.5

26.5

29

收购价(元/kg)

0.40

0.44

0.50

0.60

0.80

(2)若手边有下列器材:弹簧测力计、细线、水、小桶、刻度尺、小刀和干净马铃薯样品,请你选用部分器材,设计出一种测马铃薯密度的方案。

①选用的器材__________。

②根据选用的器材,写出测量步骤(注明所测物理量并用字母表示)。

③根据测出的物理量写出马铃薯密度的表达式为    

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科目: 来源: 题型:058

如果不使用量筒,其他器材自选,你怎样测量石块的密度,写出你选择的器材、实验步骤和石块密度的数学表达式 

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科目: 来源: 题型:058

现有长方体小金属块,实验室备有毫米刻度尺、调好的天平、砝码、弹簧秤、量筒、玻璃杯、足够的水、细线等,请你自行选择仪器,进行必要的测量后,计算小金属块的密度,要求:

 (1)至少选择两种方法,其中一种方法必须运用浮力的知识。

 (2)写出操作步骤并用适当的符号表示要测量的物理量。

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科目: 来源: 题型:058

给你一个大容器和足量的水、两块三角板、一把刻度尺、一只弹簧秤、一个金属圆柱体、细线若干,请你说出利用上述器材测定金属圆柱体的密度的两种不同方法,要求写出用什么仪器测什么物理量,并用符号表示测出的量,写出圆柱体的密度的最后表达式。

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同步练习册答案