(2007，吉林，25)如图甲所示为伏安法测量小灯泡电阻的电路图．

(1)在电路图中的“○”内填上电表符号；

(2)闭合开关S，向A端移动滑片P，小灯泡的亮度会变________；

(3)图乙中电流表的示数为________A．

(’06贵阳课改区，30)如图同学们常见的家用饮水机，它的铭牌上标有：额定电压220V，频率50Hz，加热功率350W．将它接在220V的电压下，

(1)当它处于保温状态时，饮水机中的电流为0.1A，这时饮水机消耗的电功率是多大？

(2)当它处于加热状态时，如果消耗的电能全部用来加热水，它能使热水罐中0.5kg，20℃的水的温度升高到90℃要多少时间？

(3)它的工作原理比较简单：整个电路由一个电热元件，一个限流电阻和一个温控开关S组成(如图)．当S接a时，电热元件被接入电路中，饮水机开始将水加热；当水温达到一定温度时，温控开关自动切换到b处，饮水机处于保温状态．请你按上述原理完成图中的电路图．

(’06黑龙江大庆课改区，23)一台冷暖两用空调铭牌如下表所示．

(1)空调应使用图________(填“甲”或“乙”)所示插座．

(2)插座所接保险丝的额定电流应≥________A(计算结果保留1位小数)．

(3)目前使用的大多数空调采用氟利昂作制冷剂，氟利昂大量使用会引起臭氧层破坏．对此，你认为下列建议中合理的是________(填字母序号)．

A．制止生产和使用空调

B．将空调“废气”排入高空

C．研制环保型制冷剂取代氟利昂

(2006，北京市)小红和小明分别用如图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系．他们分别将两段阻值不同的电阻丝()密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．(设他们所用的各种同类器材性能相同)

(1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过________体现出来的．

(2)他们同时开始进行实验，在a，b，c，d四个气球中，鼓起来最快的是________．

(3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的，请针对错误的实验方案进行简要评估．(说明谁的方案是错误的以及错误的原因)

(2007，湖南省湘潭市，31)刘星在探究“电流与电压关系”的实验中，设计了如图甲所示的实验电路图．

(1)请你用笔画线代替导线按照电路图甲将实物电路图乙连接完整．

(2)闭合开关，发现电流表的指针偏转情况如图丙，造成这种现象的原因是________________________________________；

(3)调整电路正确后，根据所得数据绘制出通过的电流随电压变化的图像，如图丁．分析图像可知，保持电阻不变时，电流与电压成________．

(4)根据图像还可算出=________Ω．

(2007，重庆，17)小明晚上看书时发现最近家里的电灯老是忽明忽暗，根据所学电学知识，小明对这种现象的原因作了一个初步的分析，并从实验室选择了图甲所示器材，想通过实验模拟出电灯忽明忽暗现象来探究其中原因．

(1)小明设计了如图乙所示电路图，请你用笔画线代替导线完成图甲的电路连接；

　　  

(2)闭合开关后，小明将滑动变阻器的滑片向右滑动，电压表示数逐渐变________，小灯泡亮度逐渐变________；再向左移动滑片时，电压表示数逐渐变________，小灯泡亮度又逐渐变________．反复左右移动滑动变阻器的滑片，即可观察到小灯泡的忽明忽暗现象．由此小明得出了这样的结论：“电灯忽明忽暗可能是由于________不稳定造成的”．

(’06南通)有一个阻值看不清的电阻器，要测出它的电阻值．

(1)小明按图1的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如图2所示，则通过电阻器的电流为_____A，的电阻为______Ω．

图1

图2

(2)实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是

_______________________________________

(3)图3是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处．

图3

①_____________________________________；

②_____________________________________；

③_____________________________________．

(’06南昌)承承同学在“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验中，记录数据如下：

(1)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到________，这样做能对电路起________作用．在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是________．

(2)由表中数据可知，三次测得的小灯泡的阻值不相等，原因是________．

(’05长沙)在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中，通过改变电路中的电压和电阻，分别测得了如下两组数据：

分析表1数据，可得到的结论是：_____________________________．

分析表2数据，可得到的结论是：______________________________．

(’05临沂)孙楠同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系，他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关S，读出电流表示数(如下表)．由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比．

问：(1)该实验中选错了什么器材？请你说出应换用的器材．

(2)为保证实验正确进行，还需要什么仪器?