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科目: 来源: 题型:058

为探究某种物质的某种特征,某同学在探究时测得四组数据,填在下表中:

(1)上表空格处为_______________

(2)比较12两次实验数据,可得出结论:___________________________

(3)比较23两次实验数据,可得出结论:___________________________

(4)比较14两次实验数据,可得出结论:___________________________

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科目: 来源: 题型:058

在已知空气密度()的前提下,要测量一墨水瓶中空气的质量,现有器材为天平(带砝码)、水、空墨水瓶,请回答:

(1)通过测量盛满水的墨水瓶中水的________,算出水的________,从而知道墨水瓶的容积

(2)空气质量的表达式是_________

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科目: 来源: 题型:058

一个长方体金属块底面是正方形,高是底面边长的2倍,为了测量它的密度,采取如下的做法:

(1)用刻度尺测量金属块的底面边长,如图所示,边长是________cm.

(2)用调节好的天平称量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中有20g的砝码2个,游码在图示位置.则金属块的质量为________g.

(3)根据公式,代入测得的数据,可知金属的密度为________

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科目: 来源: 题型:058

下面是小丽和小刚两位同学测一块矿石密度的步骤.如图:

(1)小丽的操作步骤如下:请你帮她按正确的操作序号排列出来:_______

________.

A.向量筒中倒入适量水,记下这些水的体积

B.用天平测出矿石的质量m

C.将矿石放入量筒中,测出矿石和水的总体积

D.将各步的数据填入下表中.利用求出矿石的密度

(2)根据表格中的数据和图所示量筒,请你帮她将表格填写完整.

(3)由于缺少量筒,小刚同学拿出一烧杯替代,其操作步骤为:

①用天平测出矿石的质量m;

②在烧杯中加适量的水,用天平测出其质量是

③在装水的烧杯中加入矿石,并使矿石全部浸入,烧杯中水不流出,用软笔记下液面的位置;

④取出矿石,________,并用天平测出它们的质量为;矿石密度的表达式________.

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科目: 来源: 题型:058

张华同学测定液体的密度如图所示,请将图中的数据填入表中,并计算出液体的密度.

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科目: 来源: 题型:058

为了研究物质的某种特性,某同学选用了三种不同材料制成的长方体样品,在他实验中测得和经过计算的数据见下表:

(1)对实验1、2或3、4中的实验数据进行比较,可以得出的结论是:同一种物质,它的质量跟体积成________,单位体积的质量________.

(2)比较1、3、5中的实验数据,可以得出的结论是;相同体积的不同物质,质量________,不同物质的________一般不相同.

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科目: 来源: 题型:058

传真是利用无线电波传送图表、书信、照片的一种方法.报纸上印的许多照片都是传真照片.其传真示意图如图所示,请问甲图中是谁把光信号转化为电信号?乙图中是谁将电信号转化为光信号?

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科目: 来源: 题型:058

如图的装置是最简单的电话模型图,请你说说做此试验需要哪些器材?并说出各个器材的作用.

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科目: 来源: 题型:058

如图所示是王强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时,________;无人踩踏板时,________

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科目: 来源: 题型:058

小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示.

(1)利用如图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,原因是无法改变________,在电源电压不变的情况下她还应选择一个________.

(2)为了比较电磁铁磁性强弱的变化,她还应选取适量的________.

A.小铁钉
B.铝钉
C.细铜屑

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同步练习册答案