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科目: 来源: 题型:058

如图所示,三通玻璃管在其中两个口上都蒙上薄橡皮膜,往管中灌入水后,底部的橡皮膜向下凸出,这说明________________;侧壁的细管口上的橡皮膜向外凸出,这说明________________

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科目: 来源: 题型:058

如图所示的实验装置可测出摩擦力的大小,该实验的依据是________.图中所示弹簧测力计的示数是________,实验成功的条件是物体必须做________运动,如在物体A上加一重物,要使物体仍保持原来的运动状态,则弹簧测力计的示数会________(填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目: 来源: 题型:058

小明利用一台测体重的台秤、一盆水、一张纸就粗略地测出了排球击在地面上时对地面的作用力大小,你能想出他是怎样做的吗?

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科目: 来源: 题型:058

如图所示,从斜面上同一高度自由滑下的小车,在不同平面运动的情况,我们观察到的现象是________.由此可得出结论是:表面越光滑,________.再进一步推理得出,如果表面绝对光滑,阻力为零,________

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科目: 来源: 题型:058

在做探究摩擦力的实验时,某同学在同一水平面上对一块各个侧面光滑程度相同的木块进行三次如图所示的实验,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为,则这三力的大小关系为________.分析可知________.分析可知________

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科目: 来源: 题型:058

下图是探究滑动摩擦的实验,在水平桌面上放一块一面被刨光,而一面未

被刨光的木板,在木板上放一木块,使测力计的方向与桌面平行,在测力计牵引下木块做________时,可认为弹簧测力计的示数等于________.在木块上加一重物,木块仍做匀速直线运动时,测力计示数将变________,说明________.将同样重的木块在刨光的一面和未刨光的一面做匀速直线运动时相比,在刨光的一面时弹簧测力计的示数较________(填“小”或“大”).说明________

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科目: 来源: 题型:058

为了探究物体所受重力跟物体的质量的关系,某同学做了几次实验.请读出第三次的示数(),记在下面的表格中,并算出每次重力跟质量的比值.

分析以上数据,可得出结论________

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科目: 来源: 题型:058

两辆小车,车身很长,一辆车表面光滑,一辆车表面粗糙,上面分别立着一块长方体物块.物块随小车一起运动,当小车突然停止运动时,在如图所示甲中,你能看到的现象是_______,其原因是________;如图乙中,你看到的现象是_________,其原因是____________________

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科目: 来源: 题型:058

如图所示,是探究牛顿第一定律的实验,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在不同材料的水平面上继续运动,分别停在图示位置.

(1)让小车从同一斜面的同一高度滑下;是为了________

(2)小车依次在毛巾表面,棉布表面,光木板表面上滑过的路程一个比一个长,是因为________

(3)合理外推这个实验的结论:如果小车以某一初速度冲上一个光滑水平面将会________

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科目: 来源: 题型:058

伽俐略等科学家曾做如下图所示实验,让小车从斜面同一高度滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况.

(1)实验时让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的________.

(2)在分析现象时,一般人常注意的是:小车在毛巾上运动时所受的________大,所以运动距离短;而科学家们却注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并由此推理,运动着的物体如果不受外力作用时,物体将沿________一直运动下去.著名的________定律就是在这样的基础上总结和推理得到的.

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同步练习册答案