在1标准大气压下，酒精和水的沸点各是78℃和100℃，把它们分别装在甲、乙两支试管里，悬放在正在加热的沸水中，如图所示，问：甲、乙两试管中的酒精和水都会沸腾吗？试解释之。

在表格中，______温度计的读数验证了在冰的熔化过程中，只要是冰水共存状态，温度就为0℃．

学习小组发现，在他们操作规范、读数准确的情况下，即使是冰尚未完全熔化，乙温度计的示数已经超过了0℃．为什么会产生这个现象呢？经过分析和交流，第三学习小组的同学认为这次实验中观察到的一些现象，是可以用已经掌握的物理知识来解释的．下表是他们所列的表格，请你把他们所列的表格填写完整．

在交流中，小明又有了一个新发现，根据课本上的数据，酒精的沸点是78℃，而实验中使用的酒精温度计的量程是－10℃～100℃，经过调查他们确认所使用的是酒精温度计．为什么所使用的温度计的量程超过了酒精的沸点？请你根据所学到的知识作出猜想．

猜想：_______________________________________________________

你猜想所依据的知识是：_______________________________________

在观察水的沸腾实验中，一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则________是沸腾时的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，5min后水开始沸腾，接着又观察记录了4min，记录的数据如下：

根据数据作出温度一时间图象，并指出水的沸点．

如图所示，把装水的试管放在装有水的大烧杯中，用酒精灯给大烧杯加热．大烧杯中的水沸腾后，继续加热，试管内的水能否沸腾?为什么?

一种食物，包装盒上注明需在沸水中煮10min后方可食用．四个同学设计了用同一个锅的不同的用火方法，你认为哪种方法更好一些?为什么?

方法一：用小火加热至水沸腾，然后用大火维持沸腾10min．

方法二：用大火加热至水沸腾，然后用小火维持沸腾10min．

方法三：用小火加热至水沸腾，然后用小火维持沸腾10min．

方法四：用大火加热至水沸腾，然后用大火维持沸腾10min．

为了研究物质的某种特征，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示．(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)

表二：

(1)分析比较表一和表二中的数据可知，实验时，两杯水所处的环境的温度是________的．(填“相同”或“不同”)

(2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行的数据及相关条件，可以得出初步结论是：________．

(3)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：________．

设计一个实验，探究一下冰水混合物的温度跟冰和水的多少是否有关系?

实验二：在狭缝前放置红色滤光片(或蓝色滤光片)，用白纸显示出照在三棱镜上的光是红光(或蓝光)，通过三棱镜后，光改变了传播方向，但不分解，仍然是红光(或蓝光)。

问题：(1)你认为太阳光通过棱镜后在光屏上得到了七色光，是因为

[　　]

A．太阳光中含有七色光，由于光的折射，通过棱镜后各色光分散开了

B．棱镜中含有七色光，有太阳光通过时各色光分散出来

(2)你得到(1)中答案的根据是什么？

(3)由实验现象可以看出各色光通过棱镜时，哪种光的偏折最大?哪种光的偏折最小？太阳光发生色散的原因是什么？

(4)实验中，为什么要让太阳光先通过一个狭缝再射到棱镜上？

(1)在桌面上放一张白纸作屏，把一片中心戳有小孔的硬纸片放在白炽灯和屏之间，并固定在支架上。

(2)合上电灯开关，观察屏上的像，发现在屏上看到灯丝的像，且像的开口处与灯丝的开口处方向相反，说明像是倒立的。

①要使灯丝所成的像变大应如何调节仪器设备？_________。

③实验结论是：_______________________________________________。

(1)如图所示，将木尺AB立于平底水池中，放置在阳光下，由于光的斜射，在水池底形成一个木尺的影子BC。

(2)向水池中逐渐注入水，直到水面与木尺的顶端平齐为止，他发现池底所形成的影子长度发生了怎样的变化？从而了解到光线从空气斜射向水面的偏折方向。请问：

②这个实验说明了_____________________________________________。