科目: 来源: 题型:058
(2008
,福州)如图是某同学探究电流与电压关系的电路图.开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图所示.由图象可得:通过查看答案和解析>>
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(2008
,南京)在探究“串联电路的总电阻与各串联电阻之和的关系”实验中,提供的器材有:定值电阻(1)
下图是根据实验目的选择器材后连接的部分电路,在图中用笔画线代替导线把电压表接入电路中.(2)
实验中还要用到(3)
在题中所给的器材中,将电压表换成电阻箱(符号为查看答案和解析>>
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(2008
,南京)在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小明的实验步骤如下:(1)
调好天平,测出空烧杯质量(2)
在量筒中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积V;(3)
将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量以上操作由于无法将矿泉水从量筒中倒尽,测出的矿泉水密度误差较大.经过思考,小明在仍用步骤
(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进,提高了测量结果的准确性.改进后的步骤(3)分为两步,请你写出改进内容:A
._____________________________________________;B
._____________________________________________.查看答案和解析>>
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(2008
,南京)为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油,将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中,两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度.(1)
实验时,将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中,这是为了控制_________相同;(2)
给图中的装置通电一段时间后,切断电源.根据铜丝和镍铬合金丝的________大小以及观察到的________,可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系.查看答案和解析>>
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(2008
,南京)如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:(1)
气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的;(2)
若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为_______m/s;(3)
为了判断气泡是否匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间.为便于测量,应使气泡在管内运动得较________(选填“快”或“慢”).查看答案和解析>>
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(2008
,江苏省南通)小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路.他思考:物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?(1)
他发现车子的初始速度越大,冲上斜坡的最大距离就越长.这是因为车子的初始速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中增加的________就越大.(2)
他进而又提出两个猜想:猜想一:物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关;
猜想二:物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关.
为了验证猜想一,他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角
θ固定,如图甲所示.实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板,请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置,并说明使用该装置进行实验时的操作要点:________.小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同.这说明猜想一是
________(选填“正确”或“错误”)的.在验证猜想二的实验中,小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如下表:
根据表中数据,请在图乙中描点作出s—θ图象.由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ的定性关系是____________________________.
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(2008
,沈阳)为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.(1)
请在图中标出反射角的度数.(2)
小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?_____________________________________________________________
.(3)
如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明._____________________________________________________________
.查看答案和解析>>
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(2008
,广州)某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙.(1)
电流表(2)
该同学发现电流表(3)
另一同学连接的电路如下图所示.他认为:若两灯的亮度一样,说明串联电路电流处处相等,若两灯的亮度不同,则说明串联电路电流不相等.a
.若右图中两灯亮度相同,能说明流过两灯电流相等吗?简要说明理由.
b
.连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.查看答案和解析>>
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(2008
,广州)(1)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97℃,93℃,102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差.请你设计一个简单的方法验证这猜想:_______________________________.(2)
小明要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他应选用表中的_________做测温物质,原因是_________.在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B.将该温度计放在刻度尺旁,如图所示,图中刻度尺的分度值是:
________,此时温度计显示的温度是:___________.查看答案和解析>>
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(2008
,重庆)在测定盐水密度的实验中,小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下记录数据的表格.(1)
小东将天平放在水平台上,把游码归零后,发现指针静止时如图甲所示,这时他应将横梁右端的平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.(2)
如图乙显示的是烧杯中装入适量盐水后,置于调平的天平上,天平重新平衡时的情景;丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景.根据图中情景帮小东将下表填写完整.(3)
另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量为查看答案和解析>>
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