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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:013

我们生活在声音的世界里,声音无处不在.如:(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声;(3)清晨公园里小鸟的鸣叫声;(4)装修房子时的电钻声;(5)婚庆时的爆竹声;(6)山间小溪潺潺的流水声.从物理角度看,其中属于噪声的是

[  ]
A.

(1)(3)(4)

B.

(1)(2)(5)

C.

(1)(4)(5)

D.

(1)(4)(5)(6)

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:013

苍蝇飞行时翅膀每秒钟振动147~200次,蝴蝶飞行时翅膀每秒钟振动5~6次.关于人们能否听到它们飞行时发出的声音,几位同学进行了以下讨论,其中正确的是

[  ]
A.

不论是苍蝇还是蝴蝶飞行发出的声音,人们都能听到

B.

只能听到苍蝇飞行发出的声音,不能听到蝴蝶飞行发出的声音

C.

只能听到蝴蝶飞行发出的声音,不能听到苍蝇飞行发出的声音

D.

要想听到苍蝇和蝴蝶飞行发出的声音,人耳与它们的距离必须足够近

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:013

小明在观看学校的管乐队排练时,听到钢琴和二胡都发出C调的“1”,但小明仍能区分开是钢琴还是二胡发出的声音.这是依据

[  ]
A.

它们所发出的声音的高低不同

B.

它们所发出的声音的音调不同

C.

它们所发出的声音的响度不同

D.

它们所发出的声音的音色不同

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:013

超声波和次声波在实际生活中有很多的应用,则在下列实例中,属于应用次声波的是

[  ]
A.

用声呐技术测海底深度

B.

蝙蝠确定目标的方向和距离

C.

海豚判断物体的位置和大小

D.

预报海啸、台风

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:013

下列是小明同学观察到人们在日常生活中的一些行为和措施,其中属于防治噪声污染的是

[  ]
A.

师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩

B.

小明的邻居晚上看球赛时,将音响的音量开得很大

C.

某货车司机为了超车,不断地按喇叭

D.

在图书阅览室内谈笑风生

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:013

以下几个实验现象中,用来研究音调与振动频率关系的是

[  ]
A.

放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱

B.

用电钻打孔时,离电钻越近,听到的声音越大

C.

拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音就不相同

D.

拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被弹开

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:013

我们知道航天员在飞船内可以直接对话,但在飞船外共同作业时,他们不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,原因是

[  ]
A.

太空中噪声太大

B.

声音只能在空气中传播

C.

宇航服不能传递声音

D.

声音不能在真空中传播

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科目: 来源: 题型:013

如图13-5-6所示,使用滑轮组匀速地提起重物,物体受到的重力为1 000 N,人体受到的重力为600 N,人对地板的压力是________N。

图13-5-6

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科目: 来源: 题型:013

直接把导线接在电源上,不通过用电器,叫做________.

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科目: 来源: 题型:013

测量长方体密度,可以先测出它的长、宽、高,根据V=_________计算出它的_________;然后用_________测出它的质量,根据ρ=_________,求出金属块的_________。对于不规则固体或液体在测定密度时,通常用__________________来测定其体积。

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同步练习册答案