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科目: 来源: 题型:013

某老师引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如下图所示.图中甲、乙、丙三种情景分别对应的是

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A.固态、液态、气态

B.气态、固态、液态

C.固态、气态、液态

D.液态、气态、固态

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科目: 来源: 题型:013

你认为下列能源最适合作为未来理想能源的是

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A.太阳能

B.柴薪能源

C.潮汐能

D.风能

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科目: 来源: 题型:013

关于实像和虚像说法正确的是

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A.光线经过折射所成的像是实像,经反射所成的像是虚像

B.实像是能用光屏接收到的,虚像是不能用光屏接收到的

C.虚像是影子,实像就是实际光线所成的光斑

D.凸透镜所成的像是实像,平面镜所成的像是虚像

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科目: 来源: 题型:013

一个物体位于焦距为10cm的凸透镜前,从距透镜50cm处逐渐移近距透镜22cm处的过程中,像的大小变化情况是

[  ]

A.逐渐变小,但总比物大

B.逐渐变大,但总比物小

C.逐渐变大,但总比物大

D.像无论如何变化,始终比物大

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科目: 来源: 题型:013

物体放在凸透镜前,到凸透镜的距离是16cm,此时光屏上得到的是放大的像,则所用透镜的焦距可能是

[  ]

A40cm

B8cm

C10cm

D18cm

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科目: 来源: 题型:013

把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可以接收到倒立等大的实像,若把蜡烛向远离凸透镜方向移动5cm,并移动光屏,在光屏上可以看到

[  ]

A.倒立缩小的实像

B.倒立放大的实像

C.正立放大的虚像

D.倒立等大的实像

(2005·河南省课改实验区)

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科目: 来源: 题型:013

放映幻灯的时候,银幕上的像太小,想让像变大些,可以采取的办法是

[  ]

A.将幻灯机移近银幕,同时使幻灯片远离镜头

B.将幻灯机远离银幕,同时使幻灯片远离镜头

C.将幻灯机移近银幕,同时使幻灯片移近镜头

D.将幻灯机远离银幕,同时使幻灯片移近镜头

(2005·山西省)

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科目: 来源: 题型:013

小明拿着一个直径比较大的放大镜,伸直手臂观看远处的物体,可看到物体的像,下列说法正确的是

[  ]

A.观察到的像一定是正立的像

B.观察到的像一定是虚像

C.观察到的像一定是倒立的像

D.观察到的像一定是放大的像

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科目: 来源: 题型:013

能源危机是当今世界各国共同面临的问题,对此以下措施可行的是

[  ]

A.人人自觉做到节约用水、节约用电

B.关闭现有的火力发电站

C.各地都要新建水力和风力发电站

D.停止使用石油资源,而以核能和太阳能代替

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科目: 来源: 题型:013

某同学为了探究飞机的升力,制作了一个机翼模型,并把它穿在一根铁丝上,在铁丝的上下各挂一个弹簧测力计,如图所示,他再接通电源让电风扇对着机翼吹风.下面是该同学对实验结果做出的猜想,你认为正确的是

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A.弹簧测力计A的读数增大,B的读数减小

B.弹簧测力计A的读数减小,B的读数增大

C.两个弹簧测力计的读数都增大

D.两个弹簧测力计的读数都减小

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同步练习册答案