(2005，天津市)如图所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为_________N．

(2007，福建省厦门市，22)小龙找来几个不同的皮碗，用弹簧测力计探究吸在桌面的皮碗所能承受的拉力大小与什么因素有关，如图所示．

请你提出一种猜想：______________________________；

你猜想的依据是：________________________________．

(2007，辽宁省十二市，3)小明和妈妈一起逛商场，当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，如图所示，小明受到________个力的作用，他的运动状态________(填“改变”或“不改变”)．

(2007，吉林，9)如图所示，有一支钢笔去掉外壳，露出笔囊，吸入适量的水，使它恰好悬浮在水中；再吸入少量水后下沉，说明它受到的重力________浮力．行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有________．

(’05南通，18)如图所示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连．当小盘内放有重为0.3N砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为________N；当小盘内放有重为0.4N的砝码时，木块正好做匀速运动；当小盘内放上重为0.6N砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块由于________继续运动，此时木块所受的摩擦力大小为________N．

(’06江西课改区，8)汽车的轮胎表面刻有花纹，目的是通过增大________而增大________．汽车在公路上高速行驶时，由于汽车具有________，出现紧急情况时，即使刹车也可能撞上前面的车子，发生“追尾”事故，所以汽车行驶时要求前后车之间保持一定的车距．

(’06甘肃课改区，15)如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起．甲重10N放在地面上；乙重5N被吊在空中，它们均保持静止．若不计弹簧及细绳的重量，弹簧受到的拉力为_____N，甲物体受到的合力为_____N．

(2006，北京市)隧风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风，用来研究处在流动气体中物体的受力情况．将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到的重力为G．球在杆上运动时，球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k．如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆匀速运动．再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同，则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为__________．

(’04桂林，9)为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈．如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________cm，可算出细铜丝的直径约为________mm．

能量的转化、转移是有方向性的，举一例加以说明_________________．