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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图“黑箱”内有2个光学元件：凸透镜和平面镜，请你画出这2个元件，完成光路．

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    科目： 来源： 题型：解答题


    如图是探究光的反射定律的实验装置．
    （1）本实验中，为了显示光线，同学们采用______；
    （2）白纸板和镜面垂直放好，让光沿EO入射，分别测出反射角和入射角的大小，分析数据，得出实验结论之一：“反射角等于入射角”．你认为这种方法是否合理？______理由是：______．
    （3）实验中把纸板F前后绕法线转动，目的是为了______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小灯泡的电阻受温度影响较大，而电流的大小会影响电阻的温度，那么小灯泡的电阻大小与通过的电流有什么关系呢？小亮选择一个规格为“4.8V”的小灯泡，按如下电路图连接电路进行测量，测量结果如下表．实验中电源电压保持6V不变．
    实验次数12345
    电压/V11.52.02.53.0
    电流/A0.200.260.300.340.37
    电阻/Ω5.05.776.677.358.11
    （1）分析表的实验数据，可以得出通过小灯泡的电流越大，其电阻就______；
    （2）比较第2次与第4次实验，第______次实验小灯泡较亮；
    （3）实验室有三种规格的滑动变阻器：甲（15Ω 1A）、乙（20Ω 1.5A）、丙（30Ω 1A）．分析小亮的实验，你认为小亮选择了______滑动变阻器．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    太阳光经过三棱镜后分解为________等________种不同颜色的光，形成光谱，光谱上的各种色光是可见光，在可见光的两侧，还有不可见光，其中在红光之外且靠近红光的是________线，在紫光之外且靠近紫光的是________线，它们都是不可见光．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    现要测定标有“3.8V，0.3A”字样的小灯泡正常发光时灯丝的电阻值．给你提供的实验器材如下：4.5V和12V的电源各一套（电源电压恒定），开关一只，导线若干，标有“50Ω，1A”和“10Ω，1A”的滑动变阻器各一只，量程为0.6A和3A的电流表各一只．量程为3V和15V的电压表各一只．要求测量时电表的示数必须超过所用量程的一半．
    （1）应选用______V的电源；
    （2）电流表的量程应选择______A；
    （3）电压表的量程应选择______V；
    （4）滑动变阻器的规格应选择______．

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    如图所示，是利用钓鱼杆钓鱼的示意图．O为支点，F1是手对鱼杆的作用力，请画出：F1的力臂．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    夏日炎炎，蚊子滋生，传播疾病，令人烦恼．小明根据蚊子在夜间具有趋光性（尤其是紫色光）的特点，打算自制灭蚊灯．小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡，其额定电压为4V．为测得小灯泡的额定功率，小明找来蓄电池组（电压恒为6V）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等，展开实验探究．
    （1）小明按照电路图连接好实物图．闭合开关S前，滑片P应放在使滑动变阻器接人电路的阻值______（最大/最小）处．
    （2）闭合开关S后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是______．
    （3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为______V，此时小灯泡处于正常工作状态，根据图示电流表的示数可知其额定功率为______W．
    （4）如果在实验过程中电压表0-15V档量程损坏，0-3V档量程完好，怎样继续实验？请在方框中画出电路图．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）在图中，刻度尺测得物体的长度为______cm．
    （2）如图，测力计的示数是______N
    （3）如图所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在喇叭的纸盆上放一些小的泡沫塑料颗粒再用该喇叭播音，如图所示，想一想，你能得到哪些与声音有关的物理结论，试举两例．
    实验操作观察到的现象得出结论
    1
    2

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    科目： 来源： 题型：解答题

    饮水机是一种常见的家用电器，其工作原理可简化为如图所示的电路，其中S是一个温控开关，R1为发热板．当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，开关s自动切换到另一档，饮水机便处于保温状态．
    （1）当S接a时处于______状态；S接b时处于______状态．
    （2）若饮水机加热时发热板的功率为550W，而保温时发热板的功率为88W．求电阻R2的阻值．（不考虑温度对阻值的影响）

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