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科目: 来源:新教材新学案 物理 八年级 上册 人教版 题型:058

光合作用是绿色植物的重要生理现象之一.光合作用强弱可用光合速率表示.光合速率通常以每小时每平方分米叶面积吸收CO2的质量数来表示.某学校学生在实验室进行了水稻光合作用的两次研究活动.

(光合速率单位:mg/dm2·h  照度单位:lx勒克斯)

第一次实验:在30℃条件下得到了如下表的实验数据:

第二次实验:在照度为800 lx的条件下,得到了如图的实验结果,请回答下列问题:

(1)第一次实验结果说明:在特定条件下,光合作用的强度随着________的增强而增强.

(2)由上述可知,水稻生产的适宜外界条件为________.

(3)学生对影响光合作用的因素逐个研究,从而在整体上了解影响光合作用的各种的因素和条件,这种科学方法称为________.

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科目: 来源: 题型:058

1、在撎骄科矫婢党上竦奶氐銛实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示。

(1) 用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 _______________;

(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,选择________mm厚的玻璃板做实验较好;如果选用另外一块,会为:          的现象而难于确定像的位置;

(3) 在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子_________ (A/B)这一侧观察;

(4) 移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上没有像,可知平面镜所成的像是_______________。

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科目: 来源: 题型:058

1、拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起:

(1)请你再举一个类似的事例                

(2)这些事例涉及到的共同物理知识是              

(3)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考摰?Φ拇笮「?男┮蛩赜泄財的问题,并提出猜想一:弹力的大小与形变量有关,猜想二:弹力的大小与长度有关,请你提出猜想三:弹力的大小与    有关。

(4)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量x表示,钢锯片长度用L 表示)

请对小明的实验过程进行评估                      

(5)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表:

实验次数

形变量x / cm

长度L / cm

弹力F / N

1

2

15

0.48

2

2

20

0.22

3

2

25

0.12

分析实验数据,可得出结论                         

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科目: 来源: 题型:058

1、小明做摬舛ㄐ〉婆荻疃üβ蕯的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V ,电阻约为10欧。实验室有如下器材:电源(电压未知)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、滑动变阻器R ( 10欧 0.5A )、开关各一只,导线若干。

(1)如图是小明连接的不完整的实验电路,请你帮他将图中未连接部分接好。要求:电流表、电压表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大。

(2)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时示数如图所示,则灯泡的额定功率是         W 。

(3)实验中,突然发现电压表的示数变为零,电流表示数增大,电路可能出现的故障是                       

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科目: 来源: 题型:058

(08泰州)如图15是撎骄科矫婢党上裉氐銛的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体

(1)为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(选填摻厦髁翑或摻虾诎禂);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到_______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题

(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小_______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_______.像和物到玻璃板的距离_______.

(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( )

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作

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甲、乙两组同学要测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。

       图5

 (1)如图5是他们连接的实物电路,请在虚线框内画出对应的电路图。

 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于___________。

 (3)甲乙两组同学在实验中,使用的电流表、电压表及滑动变阻器均完好且连接正确,但闭合开关后,灯泡均不亮。甲组出现的情况是:移动变阻器的滑片,电流表有示数且不断变化,电压表示数始终为零,灯泡不亮。你认为其电路的故障是___________。

乙组出现的情况是:移动变阻器的滑片,电流表示数为零,电压表示数始终接近3.0V,灯泡不亮。你认为其电路的故障是______________________。

 (4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图6所示,则通过小灯泡的电流是___________A,小灯泡的额定功率为___________W。

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某同学在做摫冉喜煌?镏饰?饶芰?的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据

物质

次数

质量m/kg

升高的温度Δt/℃

加热的时间t/min

1

0.1

10

2

 

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

 

4

0.2

10

2

(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的       有关。

(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:      

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科目: 来源: 题型:058

最近小明家里的电灯老是忽明忽暗。他从学校借来实验仪器,想用实验来研究产生这种现象的原因。

(1)小明根据图12电路,闭合电键,他将滑动变阻器的滑片向    边滑动,电压表示数逐渐变大,小灯泡慢慢变亮。接着反方向移动滑片,小灯泡又逐渐变暗。小明说:摰绲坪雒骱霭凳?U> 不稳造成的。?/P>

(2)小明看到小灯泡上只有?.8V數淖盅?S谑切∶髟诘缏分辛?胍恢坏缌鞅砑绦?笛椋?锹际?萑缦卤怼1砀裰杏幸豢瘴赐瓿桑?胍谰萃?3将读数填入空格内。

实验次数

1

2

3

U(V)

3.4

3.8

4.2

I(A)

0.26

 

0.33

亮度

逐渐变亮

则这只小灯泡的额定功率是      W。

图12         图13

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科目: 来源: 题型:058

2.如图所示的电路,电源电压不变,灯L标有?V,6W斪盅??欢峡??豐1时,电压表的示数为U;只闭合S1时,电流表示数为I;开关全断开时,电压表示数为U′,电流表示数为I′,灯的实际功率为1.5W。已知U ﹕U′=7﹕5,I﹕I′=2﹕1,不考虑灯丝电阻RL的变化,求:定值电阻R2的值和电路消耗的最大功率。

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F题  测量小灯泡的电功率

(一)实验要求:测量小灯泡工作时的电功率。

(二)实验器材:干电池两节,电池盒一个,直流电压表一只,直流电流表一只,滑动变阻器一只,待测小灯泡一个,开关一只,导线若干。

(三)实验过程:

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