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科目: 来源:2013年最新人教版八年级物理 第五章:透镜及其应用 单元测试题 人教版 题型:013

下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是

[  ]

A.照相机

B.凸面镜

C.平面镜

D.幻灯机

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科目: 来源:2014版初中物理八年级上:第二章 声现象 检测题(人教版) 人教版 题型:013

如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市中的噪声污染,这种控制噪声的途径是

[  ]

A.在人耳处

B.在传播途中

C.在声源处

D.以上方式都有

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科目: 来源:2014版初中物理八年级上:第二章 声现象 检测题(人教版) 人教版 题型:013

为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面有效合理的方法是

[  ]

A.在教室内安装噪声监控装置

B.在教室周围植树

C.每个学生都戴个防噪声耳罩

D.将教室的窗户打开

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科目: 来源:2014版初中物理八年级上:第二章 声现象 检测题(人教版) 人教版 题型:013

在一些城市的公路旁,常见到一种监测噪声的设备.当有汽车行驶过来时,设备上显示的数字会发生变化,这个数字的单位应该是

[  ]

A.Hz

B.dB

C.km/h

D.km

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科目: 来源:2014版初中物理八年级上:第二章 声现象 检测题(人教版) 人教版 题型:013

人们把频率低于20 Hz的声波叫次声波,高于20000 Hz的声波叫超声波.下列事实中,应用了次声波的有

[  ]

A.用声呐探测海底的深度

B.蝙蝠确定目标的方向和距离

C.海豚判断物体的位置和大小

D.用仪器监听海啸

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科目: 来源:2014版初中物理八年级上:第二章 声现象 检测题(人教版) 人教版 题型:013

新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛焰,敲响小鼓,周围同学看到烛焰随着鼓声舞动.对这一现象解释不正确的是

[  ]

A.鼓声是由鼓面振动产生的

B.烛焰舞动说明声音可以传递能量

C.鼓面振动产生的是超声波

D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的

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科目: 来源:2014版初中物理八年级上:第二章 声现象 检测题(人教版) 人教版 题型:013

以下利用了超声波的反射来获取信息的是

[  ]

A.大象的“声音”交流

B.蝙蝠的“回声”定位

C.外科医生对结石病人的“超声”排石

D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮

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科目: 来源:2014版初中物理八年级上:第二章 声现象 检测题(人教版) 人教版 题型:013

用钢琴和手风琴演奏同一首曲子,听起来感觉不同,其原因是

[  ]

A.钢琴和手风琴发出声音的响度不同

B.钢琴和手风琴发出声音的音调不同

C.钢琴和手风琴发出声音的音色不同

D.钢琴和手风琴发出声音的传播速度不同

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科目: 来源:2014版初中物理八年级上:第二章 声现象 检测题(人教版) 人教版 题型:013

如图所示是探究声现象的实验装置,利用该装置可演示

[  ]

A.敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音音调就越高

B.敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度越大

C.声音能否在真空中传播

D.声音传播是否需要时间

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科目: 来源:2014版初中物理八年级上:第二章 声现象 检测题(人教版) 人教版 题型:013

吉他是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的

[  ]

A.振幅

B.响度

C.音调

D.音色

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同步练习册答案