如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果

A．

与力的大小有关

B．

与力的方向有关

C．

与力的作用点有关

D．

与受力面积有关

下图所述的事例中，为了减小有害摩擦的是

A．

B．

C．

D．

一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是

A．

书对桌面的压力和桌面对书的支持力

B．

书受到的重力和桌面对书的支持力

C．

课桌受到的重力和桌面对书的支持力

D．

书受到的重力和书对桌面的压力

一个人用100 N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是

A．

合力大小为60 N，合力方向竖直向上

B．

合力大小为60 N，合力方向竖直向下

C．

合力大小为140 N，合力方向竖直向上

D．

合力大小为140 N，合力方向竖直向下

下列生活现象中，不属于利用大气压的是

A．

用吸管吸饮料

B．

用注射针筒抽取药液

C．

贴在墙上的吸盘式挂衣钩

D．

用高压锅煮饭

如图所示的事例中，属于运用了重力方向的是

A．

B．

C．

D．

人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是

A．

拍打衣服，把灰尘拍去

B．

将足球射入球门

C．

公路上汽车限速行驶

D．

跳远时快速助跑

日常生活中，下列估测最接近实际的是

A．

自行车轮子的直径约为1.5 m

B．

一棵大白菜的质量约为100 g

C．

一名中学生的体重约为490 N

D．

人步行的速度约为6 m/s

下列物理量中，以科学家的名字帕斯卡作为单位的物理量是

A．

速度

B．

密度

C．

浮力

D．

压强

晓丽去买蜂蜜，发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢，不像流水那样．她猜想：物质的粘性大小与什么因素有关呢？她联想到：在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱，那么，液体的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小．她设计了如下的实验方案：将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各滴一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间，并记录实验数据如下：

(1)晓丽又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象分析：可以初步得出结论：有些物质，随着温度的升高，它的粘性________，这一结论可以用图象________(填“A”或“B”)来表示．

(2)在上述探究过程中，晓丽运用了“控制变量法”，她在实验时控制了蜂蜜的质量等不变，只改变了蜂蜜的________；还运用了“转换法”，她将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的________来完成实验探究，在物理学习中还有哪些地方用到这两种方法，请各举一例：

“控制变量法”的例子：________．

“转换法”的例子：________．