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科目: 来源:人民教育出版社 第一册 题型:

在行驶的列车上,细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是

[  ]

A.

铁路边的树木

B.

小孩子的座位

C.

车厢里的流动服务车

D.

铁轨

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科目: 来源:人民教育出版社 第一册 题型:

用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:人民教育出版社 第一册 题型:

图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:苏科版(2012) 九年级(全一册) 题型:

原子核由________和________组成,摩擦起电实质上是________发生了转移.

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科目: 来源:苏科版(2012) 八年级下 题型:

甲、乙两个实心金属球,它们的质量相同,其密度分别是5×103 kg/m3和10×103 kg/m3.甲球挂在甲弹簧测力计下,乙球挂在乙弹簧测力计下,并且让两个金属球全部没入水中,这时

[  ]

A.

甲乙两球所受浮力之比是2∶1

B.

甲乙两球所受浮力之比是1∶2

C.

甲乙两测力计示数之比是2∶1

D.

甲乙两测力计示数之比是1∶2

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科目: 来源:苏科版(2012) 八年级下 题型:

用天平和量筒测量盐水密度的实验:

(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,其正确的次序为________.

A.组装好天平,把天平放在水平台面上.

B.调节天平的平衡螺母,使指针指在分度盘中央的刻度处.

C.把游码置于标尺左端的的零刻线处.

(2)实验所依据的公式是________.

(3)实验过程:

a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为130.2 g(已填入下表中)

b.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分如图,记下量筒中盐水的体积并填入下表中.

c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量填入下面的表格中.

d.计算出盐水的质量和密度,填入下表中.

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科目: 来源:苏科版(2012) 八年级下 题型:

一只空心的铜球,其质量为178 g,体积为30 cm3(铜的密度为8.9×103 kg/m3).

(1)求这只铜球空心部分的体积;

(2)小华同学在此球的空心部分注满某种液体后,总质量变为314 g,求所注入的液体的密度;

(3)能否用量程为5 N的弹簧测力计来测量(2)题中这只装满液体的球的重力?说明理由.(g取10 N/kg)

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科目: 来源:苏科版(2012) 八年级下 题型:

自重4×104 N的油罐车,内盛8 m3的汽油,已知汽油的密度为0.7×103 Kg/m3,问它能否安全通过一座只能承受105 N的桥?(g取10 N/Kg)

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科目: 来源:苏科版(2012) 八年级下 题型:

相传这样一个故事:二位商人在荷兰买进了大量的鱼,用船从荷兰运往赤道附近的索马里首都摩加迪沙,到了那里,称得鱼的重量比原来少了3×105 N,这么重的鱼到哪里去了?船沿途没有靠过岸,不可能被偷走呀.

原来,同一物体在地球上不同位置放置所受的重力是不一样的,科学家测量发现,G=mg公式中的g值不是固定不变的,下表列出了一些不同地方的g值的大小:

请回答下列问题

(1)如果在上表中六个地点用天平测同一物体的质量,那么________.

A.在赤道处最大

B.在北极处最大

C.一样大

(2)上表中g值相差最大的两地是________和________.

(3)就地球表面而言,同一个物体所处的纬度越低,所受重力越________;从鱼“失踪”现象可以知道,荷兰的纬度比摩加迪沙的纬度________(选填“高”或“低”).

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科目: 来源:苏科版(2012) 八年级下 题型:

如图所示为几种常见仪器的使用过程,指出其中的使用不当之处:

甲:________.

乙:________.

丙:________.

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同步练习册答案