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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想.她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了.对此,可采用的方法是

[  ]

A.

用微火加热使溶液慢慢沸腾

B.

用旺火加热缩短沸腾的时间

C.

减小容器内的气压

D.

增大容器内的气压

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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉.站在旁边的摄影师将看到

[  ]

A.

苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色

B.

苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色

C.

苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色

D.

苹果呈红色,瓷盘呈红色,香

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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

下列现象中属于光的直线传播的是

[  ]

A.

立竿见影

B.

水中倒影

C.

杯弓蛇影

D.

海市蜃楼

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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

下列物态变化过程中,需要吸热的是

[  ]

A.

初春,早晨河面结有薄冰

B.

夏天,打开冰棍纸看到“白气”

C.

深秋,屋顶的瓦上结了一层霜

D.

冬天,冰冻的衣服逐渐变干

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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是

[  ]

A.

液化现象

B.

熔化现象

C.

汽化现象

D.

凝华现象

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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

下列关于水沸腾的实验说法正确的是

[  ]

A.

水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气

B.

水的沸点随气压的降低而降低

C.

水沸腾的现象只发生在液体的表面

D.

水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高

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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

关于声音下列说法中正确的是

[  ]

A.

物体的振幅越大,发出声音的频率越大

B.

声音在真空中传播的速度是3×108 km/s

C.

街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声

D.

超声波、次声波是人耳听不到的声音

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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断.在他设计的下列几组比较因素中最合理的是

[  ]

A.

塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较

B.

把瓶胆放在近处和远处进行比较

C.

用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较

D.

将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较

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科目: 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

下列说法正确的是

[  ]

A.

声音是由物体的振动产生的

B.

声音在真空中也能传播

C.

声音的传播不需要介质

D.

女生的音调都是一样的

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同步练习册答案