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科目: 来源:苏科版(新课标) 八年级(上) 题型:

如图所示,读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”),物体的长度为________cm.

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科目: 来源:苏科版(新课标) 八年级(上) 题型:

如图所示为手表所示时刻为________________________秒.

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科目: 来源:苏科版(新课标) 八年级(上) 题型:

长度、时间、速度的国际制单位分别是________________________.(写字母符号)速度是描述物体运动________的物理量.1 km=________mm.36 km/h=________m/s.

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科目: 来源:苏科版(新课标) 八年级(上) 题型:

根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最符合实际的是

[  ]

A.

中学生使用的课桌高度大约80 cm

B.

2010年5月根河地区的平均气温约42℃

C.

人正常步行1 min约能走2 km

D.

上课铃声的长度约2 min

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科目: 来源:苏科版(新课标) 八年级(上) 题型:

校园安全问题一直是社会关注的热点.为了广大师生的安全,交警部门在校园和校园附近安放了图l所示的四个标志,其中表示“限速5公里”的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:苏科版(新课标) 八年级(上) 题型:

一个正常发育的中学生的身高大约为

[  ]

A.

0.15 m

B.

1.5 m

C.

15 m

D.

150 m

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科目: 来源:苏科版(新课标) 八年级(上) 题型:

四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是

[  ]

A.

171.2 mm

B.

1.712 dm

C.

0.01712 km

D.

0.1712 m

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科目: 来源:苏科版(新课标) 八年级(上) 题型:

妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”.针对这种做法,下列说法中正确的是

[  ]

A.

水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟

B.

改用“小火”可以提高水的沸点

C.

无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变

D.

用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”

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科目: 来源:人教版(新课标) 竞赛篇 题型:

在北京奥运会上,同为16岁的王鑫、陈若琳在双人10 m跳台比赛中,因动作和入水的同步分较高,以363.54分领先第二名28.38分的优势轻松夺冠.如图所示的是她们比赛时的场景,说她们同步,是指

[  ]

A.

她们相对于跳台始终是静止的

B.

王鑫相对于陈若琳始终是静止的

C.

王鑫相对于陈若琳始终是运动的

D.

她们相对于水面始终是静止的

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科目: 来源:人教版(新课标) 综合复习篇 题型:

如图所示图像,不能表示一定条件下哪组物理量之间关系的是

[  ]

A.

物体重力与质量的关系

B.

液体压强和液体深度的之间的关系

C.

功率和时间之间的关系

D.

浮力和排开液体密度的关系

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同步练习册答案