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如图所示的四种情境中说法正确的是(  )
A、
手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的
B、
滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦
C、
举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力
D、
汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

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2014年世界杯足球赛正在巴西进行.小伟和小梁运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是(  )
①踢球时.脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性
③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力
④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失它将立即停止
⑤足球在空中飞行过程中.运动状态发生改变
⑥足球在上升过程中重力势能转化为动能.
A、①③⑤B、①②⑥C、②③④D、①②⑤

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2014年5月,一架太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”,机头被撞凹受损.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(  )
A、小鸟只是施力物体B、小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C、机头被撞凹受损,说明力可以改变物体的形状D、小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力

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在图所示的四幅图中,相关作图正确的是(  )
A、
投出去的篮球所受到的力
B、
通过透镜的光线
C、
通电导体周围的磁场
D、
杠杆的力臂

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如图所示的四幅图中描述及相关作图正确的是(  )
A、
投出去的篮球所受的力
B、
通过凸透镜的光线
C、
生活用电插座、开关与灯的连接电路
D、
电流与磁感应线的方向

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如图是小涛在探究力的作用点是否影响力的作用效果时所做的实验,小涛分别用大小相同的力沿图示的方向对门的A、B、C、D四点施力,通过开门的难易程度体验力的作用效果是否与力的作用点有关.小文认为小涛的实验操作中存在错误,原因是
 
;实验后将门关上,小涛感觉到门外的嘈杂声明显减小了,“关门”是在
 
中减弱噪声的.

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在排球运动中,二传手用力托球,球就向上运动,主攻手向下扣球,球就改变方向,从影响力的作用效果的角度分析,下列事例中与它不相同的例子是(  )
A、小孩能拉一根弹簧的拉力器,而大人能拉三根弹簧的拉开器B、用力可以把弹簧拉长也可以压缩弹簧C、马向东拉车,车就向东前进D、用扳手拧螺母时,手握在把柄的末端比握在柄的中间易于把螺母拧紧

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如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图①②③④各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是(  )
A、①②B、①③C、①④D、②④

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下列说法中正确的是(  )
A、只有力的大小才能影响力的作用效果B、只有力的方向才能影响力的作用效果C、只有力的作用点才能影响力的作用效果D、以上说法都不对

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力的三要素是指(  )
A、力的方向和作用点及力的大小B、力的方向、大小及施力物体C、力的大小、作用点及受力物体D、力的大小、方向和重心

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同步练习册答案