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    科目： 来源： 题型：

    在排球运动中，跳发球（图）是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有（　　）
    A、抛球B、腾空C、击球D、落地

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    科目： 来源： 题型：

    下列实例中，人对物体做功的是（　　）
    A、学生背着书包在水平路面上匀速前进B、人推车，车未动C、足球被踢后，在草地上滚动一段距离D、举重运动员将杠铃举起

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    科目： 来源： 题型：

    将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面，把你的橡皮放在斜面的顶端如图所示，改变斜面的倾角，由静止释放后的橡皮沿斜面下滑，对应橡皮的下滑过程，下列说法正确的是（　　）
    A、橡皮所受支持力做了功B、橡皮的机械能增加了C、橡皮所受的重力做了功D、橡皮的动能不变

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    科目： 来源： 题型：

    如图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的重心在A点，体重为500N，设地面对两个手掌的支持力为F，在运动员身体撑起的过程中（　　）
    A、支持力F一定不做功B、支持力F一定做功C、支持力F=500ND、支持力F＞500N

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移走，下面关于做功的分析，正确的是（　　）
    A、小明用了力，他对箱子做了功B、小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功C、小聪在箱子的过程中，箱子的重力做了功D、小明、小聪都没有对箱子做功

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    科目： 来源： 题型：

    下列各个情境中，没有做功的是（　　）
    A、
    石头被撬起的过程中手向下压撬棍的力    		B、
    足球飞向空中后踢球的力    		C、
    货物被提升的过程中绳子对货物的拉力    		D、
    爬楼梯时人的重力

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    科目： 来源： 题型：

    下列事例中，人对物体做功的是（　　）
    A、举着杠铃原地不动B、扛着米袋慢慢登上楼梯C、提着水桶在水平地面上匀速前进D、用300N的力推汽车，汽车没动

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A、他受到的重力不做功B、他的重力势能减少C、他的动能增加D、他的机械能不变

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    科目： 来源： 题型：

    力与物体在力的方向上通过距离的乘积是一个有意义的物理量，在物理学中称这一乘积为
     
    ，简称
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把
     
    和物体在
     
    移动距离的乘积叫做机械功．

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