在年段集会时，年段长的话，近处的学生听清楚了，而远处的学生听不太清楚，其原因是

1. A.
   远处学生听到的声音响度大
2. B.
   年段长出的声音音色不好
3. C.
   年段长发出的声音音调低
4. D.
   远处学生听到的声音响度小

火车车厢长20m，某乘客以2m/s的速度在车厢内行走，当火车向前匀速行驶时，下列说法中正确的是

1. A.
   乘客用10s从车厢尾走到车厢头
2. B.
   乘客从车厢尾走到车厢头所用时间大于10s
3. C.
   乘客从车厢尾走到车厢头所用时间小于1Os
4. D.
   乘客从车厢尾走到车厢头所用时间可能多于10s，也可能少于10s

如图所示，一滑冰运动员在500米短道速滑中，所用时间是43秒．该运动员和冰刀的总质量是60kg，每只冰刀与冰面的接触面积为15cm²（g取10N/kg）
（1）该运动员受到的重力是多少？
（2）该运动员在500米短道速滑中的平均速度是多大？
（3）该运动员在单脚滑行时，如图所示，他对冰面产生的压强是多少？

2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军．如图所示，歼-15飞机在辽宁舰进行起降飞行训练．下列说法正确的是

1. A.
   歼-15能升空是因为它的密度小于空气密度
2. B.
   歼-15能降落是因为它改变了自身重力
3. C.
   随着歼-15上升高度增加，机舱外大气压增大
4. D.
   歼-15上升高度增加，机舱外大气压减小

某小组在电学复习中，重新完成“探究导体中电流与电压的关系”实验，他们用甲、
乙、丙三个不同的导体先后接入如图所示的部分电路的M、N之间，（已知R_甲＜R_乙＜R_丙），每个导体记录三组电压值和电流值如下表所示：

导体	甲			乙			丙
实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
电压/伏	1	2	3	1	2	3	1	2	3
电流/安	0.2	0.4	0.6	0.1	0.2	0.3	0.05	0.10	0.15

根据表格中各项数据，回答下列问题：
（1）实验中改变导体两端电压的方法是______．为什么？
答：______
（2）分析比较实验序号______中电压和电流变化倍数关系，得出的初步结论是：对同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
（3）该实验小组中的小张同学分析实验序号1、4（或2、5或3、6）中的数据，他所得出的初步结论是：“当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．”请你判断，小张同学的分析______（选填：“合理”或“不合理”）．请你简述判断的理由：______．

据报道，位于甘肃省兰州市的九洲地热钻探工地近日传出喜讯：在钻探深度1403米的井下，施工队已探到水温达50摄氏度的地下热水．
地下热水还可直接送至附近居民家中，提供洗浴、供暖等生活用水．地热资源是目前全球倡导的绿色安全资源，它不受昼夜和季节变化的限制，不仅可供电、供热，还可以用于旅游、温泉保健、养殖热带鱼等．
（1）李强同学家每天用的热水若全部按50℃的热水计算，则需要50kg．将50kg的水从10℃加热到50℃需要吸收多少热量？已知水的比热容是4.2×10³J/（kg?℃）．
（2 ）若用效率为50%的煤气炉烧水，烧热（1）问中的这些水需要多少m³煤气？（煤气的热值是3.9×10⁷J/m³）

如图所示的杠杆中属于省力杠杆的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

图甲是小磊研究动滑轮实验的示意图．
他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将重为2N的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图28乙所示．请你根据小磊做的实验完成下列问题：
（1）弹簧测力计的示数是______N；
（2）钩码上升的距离是______cm，绳子自由端移动距离______cm．
（3）不计摩擦和绳重时，动滑轮重______N．

下面是《灯的故事》中，甲、乙两白炽灯的“自白”：甲灯说：我“220V 100W”；乙灯说：我“220V　44W”．关于两灯：
（1）乙灯正常发光时的电流是多大？该灯的电阻是多大？
（2）把乙灯接入110V的电路中，它的实际功率是多大？
（3）张大爷家共有甲、乙灯各一只，56W的电视机一台，平均每天都使用2小时，一个月按30天计算，要消耗多少电能？
（4）这种白炽灯逐渐被节能灯替代，请从能量转化的角度说明白炽灯的缺点．

小明在探究滑动摩擦力的人小与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置．一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木扳上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘．实验时，在托盘中加减砝码．请回答：
（1）装置中定滑轮的作用是：______．
（2）实验前测得木板的质量为m₁，滑块的质量为m₂，托盘的质量为m₃．实验时，当向托盘加入质量为m₄的砝码时，滑块向右匀速滑动．则滑块与木板间的滑动摩擦力的方向是______，大小f=______（用已知或测量的物理量符号表示）．
（3）如果加的砝码质量太大，滑块将加速运动，此时滑块受到的摩擦力______（填写“增大”、“减小”、“不变”）
（4）当砝码和托盘匀速下降时，滑块的动能不变，砝码和托盘的重力势能减小了，机械能不守恒，其原因是______．