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我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识.在下列的几条民谚、俗语和诗词中,能够用分子动理论来解释的是(  )
A、潭清疑水浅B、坐井观天,所见甚少C、墙内开花墙外香D、余音绕粱,三日不绝

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《舌尖上的中国Ⅱ》的热播,引起了人们对饮食文化的关注.四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是(  )
A、在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动B、在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散C、灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发D、往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加

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“端午佳节,粽叶飘香”,这现象说明了(  )
A、分子间有空隙B、分子间存在吸引力C、分子间存在排斥力D、分子在永不停息的做无规则运动

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初夏的早晨,院子里的花儿在空气中散发着淡淡清香,花朵上的露珠在阳光下晶莹剔透,图示的情景中,应用物理知识分析正确的是(  )
A、花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动B、阳光下,露珠的蒸发会加快C、露珠的形成过程是汽化现象D、露珠的形成过程要吸热

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许多生活现象中隐含着物理知识,下列说法正确的是(  )
A、花香扑鼻说明分子间有很大的间隙B、冰棒融化时要放出热量C、用手提桶时,手受到桶的拉力是因为力的作用是相互的D、水杯能静止在桌面上是因为它不受力的作用

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课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论.
(1)根据光的反射定律,如果入射角为20°,则反射角的大小是
 

实验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
(2)光屏在实验中的作用是:①
 
;②
 

(3)实验时,光屏应如何放置?
 

(4)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是
 

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如图是探究光的反射规律的两个步骤:
(1)请你完成以下表格的填写.
实验序号入射角反射角
150°50°
240°
320°
(2)实验中,纸板应
 
于平面镜.(填“平行”或“垂直”)
(3)由甲图我们可以得到的结论是:
 

(4)由乙图我们可以得到的结论是:
 

(5)如果光线沿BO的顺序射向平面镜,则反射光线
 
(填“会”或“不会”)与OA重合,说明了
 

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如图所示,是陈涛同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:
(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠i增大,∠r跟着增大,∠r总是
 
∠i,说明
 

(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到
 
,说明
 

(3)光在反射时光路是
 
的.

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如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图.把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面.
(1)其中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条)
 

 

(2)一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将
 
(选填“存在”或“不存在”);如果一束蓝光沿原FO方向射到0点,它反射后沿
 
方向射出,这表明了
 

(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是
 

实验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°

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由课本“科学世界?眼镜的度数”知道,老花镜(凸透镜)的“度数”等于它的焦距的倒数乘100,请你自选器材,设计一个办法测出老花镜的度数.写出实验器材、实验步骤及表达式.
器材:
 

步骤:
 

表达式:
 

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同步练习册答案