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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    小明想比较几种材料（衣服、纸屑、泡沫塑料）的隔音性能．
    （1）除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是______；
    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：
    A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
    B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
    你认为最佳的是______（填“A”或“B”）．
    （3）通过实验得到：在相同响度情况下，人听不到钟声的位置与闹钟距离为L泡沫＜L衣服＜L纸屑，则隔声性能最好的是______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在窗户关闭的室内点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器前，可观察到烛焰的摇晃，这是什么原因（　　）
    A．肯定被风吹动
    B．人的一种错觉
    C．扬声器的纸盒振动，带动空气振动
    D．某作用原理目前尚未学到

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    关于声音，下列说法正确的是（　　）
    A．一切正在发声的物体都在振动
    B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
    C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
    D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    以下说法错误的是（　　）
    A．我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是由于它们的音色不同
    B．人说话、唱歌时的发声靠声带的振动
    C．物体振动得快，发出的音调就越低，振动得慢，发出的音调就越高
    D．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    过节时，小孩子吹气球，一不小心气球“啪”的一声破裂，气球破裂时发出的声音是空气的______产生的；通常人称月球上是一片“死寂的”空间，它的意思是“无声”，其原因是______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列现象中属于由空气柱的振动而发声的是（　　）
    A．讲话发声B．敲钟发声C．蝉发声D．吹竖笛发声

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    关于声音的发生，下列说法中正确的是（　　）
    A．只有声带不停地振动才能发出声音
    B．一切正在发声的物体都在振动
    C．只要人耳听不到，振动的物体就不会发声
    D．只有固体和气体振动时才能产生声音

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉也会发声，并且把兵乓球弹起，这表明声音是由______产生的和声音可以传递______．如果在月球上进行这个实验，敲击左边的音叉，则挂在左边音叉旁边的乒乓球______（选填“会”或“不会”）弹起，但______（选填“会”或“不会”）听到声音，这说明______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    正在发音的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象说明声音是由于______而产生的，医院里医生利用听诊器来为病人检查身体，这是利用了声音能够传递______的原理．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如图是探究声现象的实验装置，下列说法中错误的是（　　）
    A．该实验采用了转换法，通过乒乓球的弹跳把音叉的微小振动放大，便于观察
    B．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远
    C．敲音叉的力越大，听到的音调就越高
    D．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的

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