科目: 来源:不详 题型:填空题
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.研究光时将它分成可见光和不可见光 |
B.研究光的直线传播时引入光线 |
C.研究影响蒸发快慢与温度关系时控制液体的表面积和液体表面上方空气流速不变。 |
D.通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.使音叉的振动尽快停下来 |
B.使音叉的振动时间延长 |
C.将音叉的微小振动放大,便于观察 |
D.使声波多次反射,形成回声 |
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科目: 来源:不详 题型:填空题
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科目: 来源:不详 题型:实验题
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.发声的音叉激起水花 |
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远 |
C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高 |
D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 |
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科目: 来源:不详 题型:多选题
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
B.“隔墙有耳”说明固体能够传声 |
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 |
D.街头设置噪声监测仪是在声源处减弱噪声 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
A.一次 | B.两次 | C.三次 | D.四次 |
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科目: 来源:不详 题型:填空题
A.推理 | B.类比 | C.控制变量 | D.转化 |
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