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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的________而产生的，并经_______传入人耳。钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明_____        _________。小华在家里看书，突然屋外有人喊叫他，他一听便知道是同学小明，正是“闻其声而知其人”，这是依据声音的__ ____不同来判断的。

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    人讲话依靠________的振动发出声音，鼓声依靠________的振动发出声音，小提琴依靠______的振动发出声音，笛子依靠________的振动发出声音。

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    下列事例中，分别是通过什么介质传播声音的。A________ B________ C________。
    A．我们平时听到的讲话的声音；
    B．在水中游动的鱼被岸上的脚步声吓跑；
    C．人的耳朵紧贴到火车铁轨上听到远处开动的火车的声音

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.（6分）
    甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小.
    乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.
    丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
    丁：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
    你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明什么问题?

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在演示声音是由物体振动而产生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线的轻质小球，球被多次弹开，在此实验中小球的作用是(    )
    A．使音叉的振动尽快停下来
    B．把音叉的微小振动放大，便于观察
    C．使音叉的振动时间延长
    D．使声波多次反射形成回声

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确？ (      )
    A．甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员.”
    B．乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道.”
    C．丙说：“防止自己的讲话被游击队员偷听.”
    D．丁说：“是为了藏匿物品.”

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”中出现了鸟声、风声、雨声，其中： (      )
    A．鸟声是由液体的振动而发出的声音
    B．鸟声是由固体的振动而发出的声音
    C．风声是由固体的振动而发出的声音
    D．雨声是由气体的振动而发出的声音

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．

    (1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球被_______________．通过实验现象得出的结论是：声音是由物体_______产生的．
    (2)乒乓球在实验中起到什么作用?_____________________．这种思维方法叫做___________(等效法／控制变量法／转换法／类比法)．
    (3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：
    ①听到声音的响度变­­­_______，看到乒乓球的被弹开的幅度变_____.
    ②根据实验现象的变化，可以总结结论:_______________________

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    对于下列四幅图的描述，说法正确的是    (    )
    A．甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
    B．乙图中，敲鼓时用力越大，发出声音的音调越高
    C．丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大
    D．丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    夏秋时节来到田野里，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣，青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在_________，节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的    大。

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