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科目: 来源:不详 题型:填空题

鱼能被它们喜欢的声音吸引,这表明______也能传声,“土电话”利用了______性质.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列演示实验中,实验现象与结论一致的是(  )
A.
(闹钟放在玻璃种罩里) 实验说明声音的传播需要介质
B.
(拨动直尺振动) 实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.
(音叉振动推开泡沫球) 实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D.
(扬声器的蜡的火焰在晃动) 实验说明声波不能传递能量

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科目: 来源:不详 题型:填空题

游泳运动员潜在水中______(填“能”或“不能”)听到岸上人的讲话声,理由是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

“神七”飞天入轨后,翟志刚出仓工作时,他和景海鹏对话必须借助电子通讯设备才能进行,其原因是______,此时翟志刚看到的天空是______(“白色”、“蓝色”、“黑色”)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图示,将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气抽出如图所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音.原因是(  )
A.瓶内已被抽成真空,真空亦能传声
B.声源发声太强,换用发声较弱的声源
C.离实验瓶远一点,就可以听不到声音
D.瓶内仍有少量空气,悬挂声源的固体亦能传声

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示,是观察“声的传播”的实验装置,当电铃通电后我们能听到电铃声.然后,用抽气机逐渐抽出玻璃钟罩内的空气,我们听到铃声逐渐______.虽然不能把玻璃罩内抽成绝对真空,但是我们还是得出结论:声音的传播需要介质,真空不能传声.这里我们得出结论的方法是______.
A.控制变量法 B.模型法 C.推理法 D.等效替代法.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

将要上钓的鱼,会被岸上的说话声吓跑,说明______能够传声.响度跟发声体振动的______有关,还与______有关.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列事例中能说明“液体可以传声”的是(  )
A.我们能听到雨滴打在伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.花样游泳运动员在水下随着音乐“翩翩起舞”
D.人们在小溪边听到“哗哗”的流水声

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科目: 来源:不详 题型:问答题

吃比较脆的饼干时为什么自己听起来很响而同桌的小明听到的声音却比较微弱?

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是(  )
A.
实验说明声音的传播需要介质
B.
实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.
实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D.
实验说明声波不能传递能量

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同步练习册答案