科目： 来源：不详 题型：问答题

某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验：如图甲所示，用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出的音调越低．由此现象，你认为：

（1）嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出声音的原因是什么？
（2）5只小瓶产生不同音调的原因是什么？
（3）应用上述实验结论，说明吹笛子时，用手指堵住笛孔（如图乙所示）能产生不同音调声音的道理．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：单选题

关于下列四幅图说法正确的是（　　）

A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高

C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大

D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，图文对应关系正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知 ______图响度大，______图音调高；丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知图 ______是乐音的波形，图 ______是噪声的波形．

科目： 来源：不详 题型：问答题

2006年全国青少年科技创新一等奖的获奖作品是如图所示的瓷砖制作的乐器．这名学生用同种瓷砖切割成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声．当用相同的力敲击这些砖条时，它们发出的声音的______不同．若图中的瓷砖条刚好能发出“1，2，3，4，5，6，7”的声音来，则发出“1”音的是图中的______．（选填“A”或“B”）

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图的简谱，我们唱该段简谱时，音调最高的是 ______，最低的是 ______．

科目： 来源：不详 题型：多选题