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科目: 来源:不详 题型:实验题

晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑。光斑的形状与什么要素有关呢?光斑又是如何形成的呢?对此他们马上进行了探究,他们猜想光斑的形状:(6分)

a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子
b.与树叶间空隙形状(即孔的形状)有关;
c.与树叶间空隙大小(即孔的大小)有关。
(1)根据所学知识,可确定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)为了进行探究,他们制作了甲、乙、丙、丁四张带孔的卡片,如图所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状。
 
让你在甲、乙、丁三张卡片中选择一张卡片用来验证“光斑的形状与树叶间空隙形状(即孔的形状)有关”,你选用________卡片;在探究“光斑形状与树叶间空隙大小是否有关”时,小明选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出“光斑的形状与树叶间空隙大小无关”的结论,这结论_________(可靠、不可靠),若由你进行探究,你将如何设计带孔的卡片?请在虚线框内画出孔的形状。

(3)小明采用如图4所示的方式进行小孔成像的实验,可以看到较大孔对应的光斑为孔的形状,较小的孔对应的光斑为圆形(太阳的像)。如果增大光屏与小孔的距离,则光斑的形状会渐渐变成圆形。如图5,屏到孔的距离为30cm,光斑形状和孔一样为三角形;如屏到孔的距离为150cm,光斑形状变为圆形(图6)。

通过探究,他们得到了以下结论,其中错误的是_________。
A.如果孔太大,通过孔形成的光斑的形状的确与孔的形状有关;
B.小孔形成的圆形光斑是实像,此像所对应的物体是太阳;
C.如果要使小孔所形成的圆形光斑大一些,应该将孔到地面的距离变小;
D.不管孔的大小、孔的形状如何变化,光斑都是由光的直线传播形成的。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列光现象中,不能说明光沿直线传播的是
A.小孔成像B.瞄准射击C.影子的形成D.彩虹的形成

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科目: 来源:不详 题型:多选题

光在同种均匀介质中沿________传播,在两种物质的分界面上要被反射回来,一束光射到平面镜上,如果入射角是30°,那么反射角是__________,反射光线与入射光线间的夹角是______________。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机,如图所示。将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝____________(选填“倒立”或“正立”)的像;若只水平向左移动易拉罐,像的大小_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);若只水平向左移动小灯泡,像的大小_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状__________(选填“改变”或“不变”)。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

日食是________挡住了太阳光造成的。霓虹灯光射向喷泉,在不同方位的市民都能看到彩色的喷泉,这是由于发生了光的________反射。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

一个圆形的光源垂直照射到一个极小的三角形孔上,在小孔后面的光屏上形成的光斑应该是(       )  
A.三角形B.五角形C.方形D.圆形

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科目: 来源:不详 题型:单选题

春节晚会中有一精彩的“手影戏”——《逗趣》。两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。活灵活现的手影(如图所示),让观众大开眼界,手影的形成是由于(   )
A.光的直线传播B.光的折射
C.光的反射D.凸透镜成像

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它。

(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿     传播;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的    现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的             现象。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列现象中,是由于光沿直线传播形成的是(     )
A.月光下的树影B.你看到别人的背影
C.平静水面中的倒影D.礼堂里放电影

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(   )
A.光的传播速度总是3×108m/s
B.光总是沿直线传播的
C.物体经平面镜成正立等大的实像
D.漫反射遵循光的反射定律

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同步练习册答案