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科目: 来源:不详 题型:填空题

综合楼前的花带里种了一些月季花,前段时间开满红色的花朵,学了物理我们知道花朵显红色是因为______(“吸收”或“反射”)了红光.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

太阳光通过三棱镜后,在白屏上形成一条彩色的光带,这种现象叫______.最早做这个实验的是英国科学家______.这个实验说明了:______.如果我们把一支温度计放在红光外侧,温度计的示数会上升,这是因为红外线具有______.为了让温度计的示数上升更明显,你的改进方法是______(写一点),如果把照相底片放在紫光的外侧,则底片会感光,这是因为紫外线能使______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如果一个物体能吸收所有的色光,则该物体呈现______色.如果一个物体能______所有的色光,则该物体是无色透明的.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

电视画面的颜色是由红______、蓝三种色光合成的,颜料的三原色是红______、蓝,透明物体的颜色由______决定,不透明物体的颜色由______决定.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

彩色电视机运用的三原色是______、______、______;天文上常用______来表示星球之间的距离.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

通过图中的探究,我们对太阳光有了更多的了解.
(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明______;光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为______光.
(2)在A、B区域外侧还有人眼看不见的光,对于看不见的事物,人们是通过某些效应去研究的,空气看不见,但流动的空气会形成风,风吹树叶,树叶会晃动,我们通过树叶的晃动,就能知道附近的空气在流动,同样,红外线、紫外线虽然看不见,但红外线可通过其______来感知,紫外线可以通过______来感知.
(3)用温度计测试不同光的热效应时,可以采用______的方法,从而使它的示数变化更明显;原因是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

春天,麦苗进行光合作用时,它不吸收______光.夏天,麦子熟了,田野一片金黄,这时麦子反射的是______光.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列现象中,属于光的色散现象的是(  )
A.井底之蛙,所见甚小B.岸边树木,水中倒立
C.雨后天空,弧状光带D.水中铅笔,水面折断

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科目: 来源:不详 题型:填空题

通过用如图的装置探究,我们对太阳光有了更多的了解.(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明______;光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为______光.(2)用温度计测试不同光的热效应时,把温度计放在______时,它的示数变化更明显;实验表明______的热效应最大.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

雨过天晴的天空中人们会看见美丽的彩虹,这是光的______现象,色光的三基色分别是红光、______、蓝光,这三种色光等比例混合后为______色光,用绿光照在红花上,红花呈现______色.

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同步练习册答案