如图，两端开口的圆筒内嵌一光学元件，在圆筒左侧中心轴上放一光源S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏．现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为a时，恰好在光屏上成一清晰的像；将圆筒向右水平移动距离b时，光屏上第二次出现清晰像，则此光学元件是______透镜，第二次所成像的性质是______（选填“放大“、“等大“或“缩小“）的实像．

如图所示，是小明使用光学仪器观察宣传标语“请随手关灯”时看到“关灯”两字的情景，由此可以判断他使用的是（　　）

A．凸透镜，并把标语放在它的焦点以内

B．凹透镜，并把标语放在它的焦点以内

C．凹透镜，并把标语放在它的二倍焦距点之外

D．凸透镜，并把标语放在它的焦点与二倍焦距点之间

小芳同学实验探究凸透镜成像的规律，她首先按图所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处．经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向______（选填“上”或“下”）调；或将透镜向______调．从而使______中心，透镜光心、光屏中心在______，目的是______．

在用放大镜看报纸上的字时，若要使看到的字变大，则透镜应该适当______字面（“远离”“靠近”）

投影仪成像时，若要使所成的像变大，则镜头应该向______移动，且投影仪______屏幕（“远离”“靠近”）

一个物体在凸透镜前的主光轴上，在凸透镜另一侧的光屏上形成该物体的明亮、清晰的实像，由于不慎将透镜上沿摔掉一块，物体此时在光屏上形成的像是（　　）

A．只有上半部分，亮度不变

B．只有下半部分，亮度不变

C．与原来相同，亮度不变

D．与原来相同，亮度变暗

为了探究“凸透镜的焦距是否与制作材料有关”，小明考虑到凸透镜的焦距还可能与凸透镜的直径和表面突起程度有关，所以在实验时应该取______和______相同，但______不同的三个凸透镜，测出焦距．写出测量凸透镜焦距的方法______．

如图所示，凸透镜的焦距为10cm，一物体位于凸透镜前50cm，当物体以5cm/s的速度向凸透镜靠近时，下列说法正确的是（　　）

A．5s后物体通过凸透镜成倒立，缩小的实像

B．6s后物体通过凸透镜成倒立，放大的实像

C．7s后物体通过凸透镜成倒立，放大的实像

D．9s后物体通过凸透镜成正立，放大的虚像

如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
（1）点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使它们的中心跟烛焰的中心大致在______上．
（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调，即在一定范围内左右移到光屏，使光屏上的像由模糊到______，直至找到像最清晰的位置．
（3）如图，烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则该凸透镜焦距是______cm．
（4）保持烛焰位置不动，把凸透镜从距烛焰一倍焦距处向烛焰移动2cm，可以从______（选填“光屏一侧”或“烛焰一侧”）透过凸透镜观察到烛焰正立、______的虚像，______就是利用了这一成像规律．
（5）若保持凸透镜位置不动，把烛焰从如图所示位置靠近凸透镜5cm，则光屏应在图中向______（填“左”或“右”）适当移动才能得到清晰的像，______是利用了这一成像规律．

一束平行光正对凸透镜照射，在离透镜10cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体在凸透镜前25cm处时，在透镜的另一侧可以得到（　　）

A．缩小倒立的虚像	B．缩小倒立的实像
C．缩小正立的实像	D．放大正立的实像