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科目: 来源:不详 题型:填空题

到南极探险的工作者若不慎丢失了火种,他们可以把冰块磨成______,然后将它对这太阳光就可以将可燃物引燃,这是利用了凸透镜对光线的______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

在探究凸透镜成像的实验中:
(1)为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个______的光斑(如图),就可以测出该凸透镜的焦距为______cm.
(2)首先在操作时应注意使______、凸透镜、光屏三者中心在同一高度;
(3)实验中若无论怎样移动光屏,在屏上始终得不到像,可能原因是______.
(4)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向______移动.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示是小婷同学将两纸筒M、N套在一起制作的模型照相机.当用来看远处景物时,在半透明纸上可得到清晰的______(填“虚”或“实”)像;接着再看近处物体,若还想得到清晰的像,应将纸筒MN间的距离______(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,必须先______;然后蜡烛、光屏分别置于凸透镜两侧,调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟______大致在______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

在“凸透镜成像规律”实验中,晓华同学进行了如下两个探究:
(1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如表.分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则像距越______(选填:“大”或“小”).
物距u/cm实验序号焦距f/cm像距v/cm

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(2)晓华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体,如图(甲)所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,在光屏上成的像如图(乙)所示如果只将“E”,换成“R”,并在同一位置观察,光屏上成的像应是图(丙)中的______填数字序号).
(3)若物距调整为20cm,晓华同学想得到一个缩小的像,他应选用三个透镜中焦距为______cm的凸透镜.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

凸透镜对光线有______作用,凹透镜对光线有______作用;凸面镜对光线有______作用,凹面镜对光线有______作用.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

用光学仪器观察物体,下面说法错误的是(  )
A.
用凸透镜观察自己的指纹,看到的是正立放大的像
B.
用凸透镜观察窗外远处的物体,看到的是倒立缩小的像
C.
用平面镜观察自己身后远处的物体,看到的是正立等大的像
D.
用潜望镜观察远处的物体,看到的是正立缩小的像

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科目: 来源:不详 题型:单选题

凸透镜的焦距是10cm,把点燃的蜡烛放在距焦点5cm处,则蜡烛通过凸透镜成的像是(  )
A.倒立、放大的实像
B.正立、放大的虚像
C.倒立、放大的实像或正立、放大的虚像
D.正立、放大的虚像

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在某次毕业拍照过程中,摄影师发现还有几位学生不在取景框内,为了拍全大家的毕业照,摄影师应将像机______(填“远离”“靠近”)人群,同时将镜头______(填“远离”“靠近”)底片.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在探究“凸透镜成像规律”的实验中,在光屏上出现清晰的烛焰的像,如图所示,利用凸透镜的这一原理可制成______,若将蜡烛和光屏位置对调,则在光屏上成______(填“放大”或“缩小”)像.

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同步练习册答案