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科目: 来源:不详 题型:实验题

下表是小京探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题。
时间/min
l
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
温度/℃
42
43
45
47
48
48
48
48
49
52
55
59
(1)从表中的数据可以看出:这种物质在第6min时是________态。(选填:“固”、“液”或“气”)
(2)根据表中的数据可以判断出:该物质是________。(选填:“晶体”或“非晶体”)
(3)根据表中的数据可以判断出该物质的熔点是________℃。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:干燥天气,穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”,这是     现象;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为     ;夏天,吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水的       

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列自然现象中,属于熔化现象的是(   )

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科目: 来源:不详 题型:单选题

5图所示的各种自然现象中,属于熔化的是

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科目: 来源:不详 题型:实验题

如图为茜茜根据实验数据,描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图像。由图像可知,此物质凝固过程用时________min。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程,由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图甲所示。

(1)图乙是       (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是         ℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化,将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化,说明固体熔化时需要         热量。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

在探究“冰的熔化特点”实验中,

(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是   ℃,其熔化过程的特点是           。在第6min该物质处于      (选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(2)由图像可以看出:AB段与CD段随着加热进行,温度变化的快慢明显不同,小明在老师的提示下明白了其中原因原冈。你认为是                      
(3)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置在在的不足是 
                                            

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科目: 来源:不详 题型:实验题

下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,实验装置如图所示,请回答下列问题:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
32
36
40
44
48
48
48
54
60

(1)请根据表中数据,在乙图的坐标纸上画出海波熔化过程的温度—时间图像。
(2)海波是      (选填“晶体”或“非晶体”),它在第5min处于          状态,内能与第6min末具有的内能相比        (选填“较大”或“较小”)。
(3)根据实验数据分析,同样吸热1min,固态海波温度变化量       (选填“大于”或“小于”)液态海波温度变化量,可判断出固态海波比热容       (选填“较大”或“较小”)。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列现象中由凝固形成的是(     )
A.冬天早晨草木上的霜B.春天早晨常见的雾
C.钢水水浇铸成火车轮D.衣柜中的樟脑丸变小

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科目: 来源:不详 题型:填空题

为了解决酷暑季节的控温、降温问题,在上海世博园区内使用了如冰墙、喷雾机器人等设施。“冰墙”是利用冰的    吸热,“喷雾”是利用雾的    吸热(以上两空均填物态变化的名称),从而达到降温的目的。

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同步练习册答案